Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Математика 2. Тема теста: Головоломки 3. Класс учеников: 4 4. Типы вопросов в тесте: Открытый вопрос 5. Количество вопросов: 7 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов

Тест по математике Тема: Головоломки Класс: 4 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 7 Вывод теста: Без ответов 1) В коробке 47 конфет. Пакеты по 6 конфет. Сколько полных пакетиков можно закрыть и сколько конфет останется? Опиши порядок действий и решение. 2) Продолжи последовательность: 2, 4, 8, 16, ... Какое число будет следующим? Опиши свой способ проверить правильность ответа. 3) В рисунке повторяется последовательность фигур: треугольник, квадрат, круг. Каждой фигуре соответствует число: треугольник — 3, квадрат — 4, круг — 5. Найди сумму значений первых 7 фигур. Объясни, как получил(а) ответ. 4) Разложи число 30 на три положительных числа так, чтобы каждое следующее было больше предыдущего на 2. Назови три числа и объясни, как ты нашёл(ла) разложение. 5) У трёх монет одна тяжелее остальных. Опиши, как определить тяжёлую монету за минимальное число взвешиваний на простой весах (баланс). Приведи пошаговый план действий. 6) Найди следующее число в последовательности: 1, 8, 27, 64, ... Объясни, какой закономерностью она задаётся и какое число будет дальше. 7) Поменяй местами цифры в числе 27, чтобы получилось наибольшее двузначное число. Какой получится результат и почему он максимальный?