Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 08 сентября 2025 17:50

1,08×30,5-9,72:2,4

Ответ нейросети

08 сентября 2025 17:50

Задача: 1,08 × 30,5 − 9,72 : 2,4

Пояснение: согласно порядку действий сначала умножение, затем деление, затем вычитание.

  1. Вычислим произведение: 1,08 × 30,5
  • 1,08 × 30 = 32,4
  • 1,08 × 0,5 = 0,54
  • суммарно: 32,4 + 0,54 = 32,94 Или можно записать как 32,94.
  1. Вычислим деление: 9,72 : 2,4
  • умножим числитель и знаменатель на 10: 97,2 ÷ 24
  • 24 × 4 = 96, остаток 1,2
  • 1,2 ÷ 24 = 0,05
  • итого: 4,05
  1. Вычтем вторую часть из первой: 32,94 − 4,05
  • 32,94 − 4,05 = 28,89

Ответ: 28,89

Дополнительное замечание (для понимания): можно также привести числа к дробям и выполнить через дроби, чтобы увидеть тот же результат. Но приведённый способ нагляднее для средней школы.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

1,08×30,5-9,72:2,4
Задача: 1,08 × 30,5 − 9,72 : 2,4 Пояснение: согласно порядку действий сначала умножение, затем деление, затем вычитание. 1) Вычислим произведение: 1,08 × 30,5 - 1,08 × 30 = 32,4 - 1,08 × 0,5 = 0,54 - суммарно: 32,4 + 0,54 = 32,94 Или можно записать как 32,94. 2) Вычислим деление: 9,72 : 2,4 - умножим числитель и знаменатель на 10: 97,2 ÷ 24 - 24 × 4 = 96, остаток 1,2 - 1,2 ÷ 24 = 0,05 - итого: 4,05 3) Вычтем вторую часть из первой: 32,94 − 4,05 - 32,94 − 4,05 = 28,89 Ответ: 28,89 Дополнительное замечание (для понимания): можно также привести числа к дробям и выполнить через дроби, чтобы увидеть тот же результат. Но приведённый способ нагляднее для средней школы.