Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 08 сентября 2025 18:28

Изучите представленный фрагменты из научно-популярной статьи какие суждения относящиеся к тексту является верным выберите несколько суждений из семи предложенных Адам Смит предложил свой взгляд на роль государства в экономике который в дальнейшем назвали классической теорией в соответствии с нею государству должно обеспечить безопасность жизни человека и его собственность и разрешить споры гарантировать соблюдение правил иными словами государство должно делать то что индивидуум либо не в состоянии выполнить самостоятельно делать это неэффективно в своём описании систем рыночной экономики Адам смерть доказывал что именно стремление предпринимателей к достижению своих частных интересов независимо от его воли сознания приводит к достижения экономической выгоды и пользователей всего общества Адам Смит считал что стремясь к личной выгоде и комфорту люди неосознанно работать на благо общества обеспечивая развитие производителем сил и рост общего уровня достатка окружающих адом Смит стал одним из основоположников экономической теории как науки адом Смит был родоначальником идей Просвещения Великобритании адом Смит полагал что одна из главных задач государства заключается в поддержании свободы конкуренции адом Смит изложил свои идеи в научно-популярной трактате путешествие Гулливера адом Смит выступал с полицией жёсткого регулирования экономики страны государства и идея Адама Смита стали предпосылками войны за независимость США

Ответ нейросети

08 сентября 2025 18:28

Вот пошаговый разбор. Я выделю, какие суждения в приведённом фрагменте верны, а какие нет, и дам краткое объяснение.

Ключевые идеи Адама Смита, на которых основаны верные утверждения:

  • Смит рассматривал роль государства в экономике как часть классической экономической теории: государство должно обеспечивать базовую безопасность, охрану жизни и собственности, разрешать споры и обеспечивать соблюдение правил.
  • Он полагал, что рынок сам по себе эффективен благодаря принципу «невидимой руки», то есть стремление людей к своим частным интересам приносит обществу общую пользу.
  • Он считал, что государство должно выполнять только те функции, которые человек не может выполнять эффективно сам или которые рынок не может обеспечить в должной мере.
  • Он подчеркивал важность свободы конкуренции как одной из задач государства.
  • Он был одним из ведущих мыслителей экономической теории как науки.
  • Он был важной фигурой в идеях Просвещения в Великобритании (хотя точнее говорить о Шотландском Просвещении и его влиянии на британское Просвещение в целом).

Верные суждения (у них консенсус в классической концепции Смита):

  • Адам Смит предложил взгляд на роль государства в экономике, который впоследствии назвали классической теорией.
  • Согласно этому взгляду государству следует обеспечивать безопасность жизни и собственности граждан, разрешать споры и гарантировать соблюдение правил; другими словами — выполнять функции, которые индивид не может сделать самостоятельно или делает неэффективно.
  • Адам Смит доказывал, что стремление предпринимателей к частным интересам, даже не осознавая этого, приводит к достижению экономической выгоды для индивида и для общества.
  • Стремясь к личной выгоде и комфорту, люди неосознанно работают на благо общества, обеспечивая развитие производительных сил и рост общего уровня достатка окружающих.
  • Адам Смит стал одним из основоположников экономической теории как науки.
  • Адам Смит полагал, что одна из главных задач государства — поддержание свободы конкуренции.

Н неверные или спорные утверждения (их лучше считать ложными в обычном школьном контексте):

  • Адам Смит был родоначальником идей Просвещения Великобритании. (Он реально был важной фигурой в Просвещении, но не следует считать его «родоначальником» идей всего британского Просвещения; это скорее результат совместной работы множества мыслителей, включая Ньютон, Локка, Хьюма, и т. д. — поэтому формулировку считать неверной.)
  • Он изложил свои идеи в научно-популярной трактате «Путешествие Гулливера» (это неверно: «Путешествие Гулливера» — художественный роман Джонатана Свифта; основные экономические идеи Смита изложены в «Богатстве nation» и в «Теории нравственных чувств»).
  • Он выступал за политику жесткого регулирования экономики. (Неправильно: Смит выступал за ограниченное государственное вмешательство и за свободную конкуренцию; идея «жесткого регулирования» противоречит его классической позиции).
  • Его идеи стали предпосылками войны за независимость США. (Это спорно и в общем виде неверно: экономические идеи Просвещения повлияли на философскую и политическую атмосферу эпохи, но прямой и единственной причиной войны стать не могут; формулировку считать неверной).

Если хочешь, могу дать конкретные отрывки из «Богатства народов» и «Теории моральных чувств» с объяснением, как там выражаются эти идеи. Также могу адаптировать объяснение под нужный класс (10–11 класс и т.д.) или дать ответы в виде конспекта для подготовки к экзамену.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Изучите представленный фрагменты из научно-популярной статьи какие суждения относящиеся к тексту является верным выберите несколько суждений из семи предложенных Адам Смит предложил свой взгляд на роль государства в экономике который в дальнейшем назвали классической теорией в соответствии с нею государству должно обеспечить безопасность жизни человека и его собственность и разрешить споры гарантировать соблюдение правил иными словами государство должно делать то что индивидуум либо не в состоянии выполнить самостоятельно делать это неэффективно в своём описании систем рыночной экономики Адам смерть доказывал что именно стремление предпринимателей к достижению своих частных интересов независимо от его воли сознания приводит к достижения экономической выгоды и пользователей всего общества Адам Смит считал что стремясь к личной выгоде и комфорту люди неосознанно работать на благо общества обеспечивая развитие производителем сил и рост общего уровня достатка окружающих адом Смит стал одним из основоположников экономической теории как науки адом Смит был родоначальником идей Просвещения Великобритании адом Смит полагал что одна из главных задач государства заключается в поддержании свободы конкуренции адом Смит изложил свои идеи в научно-популярной трактате путешествие Гулливера адом Смит выступал с полицией жёсткого регулирования экономики страны государства и идея Адама Смита стали предпосылками войны за независимость США
Вот пошаговый разбор. Я выделю, какие суждения в приведённом фрагменте верны, а какие нет, и дам краткое объяснение. Ключевые идеи Адама Смита, на которых основаны верные утверждения: - Смит рассматривал роль государства в экономике как часть классической экономической теории: государство должно обеспечивать базовую безопасность, охрану жизни и собственности, разрешать споры и обеспечивать соблюдение правил. - Он полагал, что рынок сам по себе эффективен благодаря принципу «невидимой руки», то есть стремление людей к своим частным интересам приносит обществу общую пользу. - Он считал, что государство должно выполнять только те функции, которые человек не может выполнять эффективно сам или которые рынок не может обеспечить в должной мере. - Он подчеркивал важность свободы конкуренции как одной из задач государства. - Он был одним из ведущих мыслителей экономической теории как науки. - Он был важной фигурой в идеях Просвещения в Великобритании (хотя точнее говорить о Шотландском Просвещении и его влиянии на британское Просвещение в целом). Верные суждения (у них консенсус в классической концепции Смита): - Адам Смит предложил взгляд на роль государства в экономике, который впоследствии назвали классической теорией. - Согласно этому взгляду государству следует обеспечивать безопасность жизни и собственности граждан, разрешать споры и гарантировать соблюдение правил; другими словами — выполнять функции, которые индивид не может сделать самостоятельно или делает неэффективно. - Адам Смит доказывал, что стремление предпринимателей к частным интересам, даже не осознавая этого, приводит к достижению экономической выгоды для индивида и для общества. - Стремясь к личной выгоде и комфорту, люди неосознанно работают на благо общества, обеспечивая развитие производительных сил и рост общего уровня достатка окружающих. - Адам Смит стал одним из основоположников экономической теории как науки. - Адам Смит полагал, что одна из главных задач государства — поддержание свободы конкуренции. Н неверные или спорные утверждения (их лучше считать ложными в обычном школьном контексте): - Адам Смит был родоначальником идей Просвещения Великобритании. (Он реально был важной фигурой в Просвещении, но не следует считать его «родоначальником» идей всего британского Просвещения; это скорее результат совместной работы множества мыслителей, включая Ньютон, Локка, Хьюма, и т. д. — поэтому формулировку считать неверной.) - Он изложил свои идеи в научно-популярной трактате «Путешествие Гулливера» (это неверно: «Путешествие Гулливера» — художественный роман Джонатана Свифта; основные экономические идеи Смита изложены в «Богатстве nation» и в «Теории нравственных чувств»). - Он выступал за политику жесткого регулирования экономики. (Неправильно: Смит выступал за ограниченное государственное вмешательство и за свободную конкуренцию; идея «жесткого регулирования» противоречит его классической позиции). - Его идеи стали предпосылками войны за независимость США. (Это спорно и в общем виде неверно: экономические идеи Просвещения повлияли на философскую и политическую атмосферу эпохи, но прямой и единственной причиной войны стать не могут; формулировку считать неверной). Если хочешь, могу дать конкретные отрывки из «Богатства народов» и «Теории моральных чувств» с объяснением, как там выражаются эти идеи. Также могу адаптировать объяснение под нужный класс (10–11 класс и т.д.) или дать ответы в виде конспекта для подготовки к экзамену.