" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых — например, у цикад и стрекоз — на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков — бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики <…> дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут — просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода — агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана — бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. "
Классно, давай разберёмся вместе.
Твоё решение: Не.
Правильный ответ: допускаются несколько вариантов: просто, только, лишь, исключительно (а возможно и сочетания вроде «только лишь», «лишь только»). В заготовке пропуск стоит на месте ограничительно-выделительной частицы, которая усиливает смысл «ограничивает действие до одного и того» — то есть на месте пропуска должна стоять частица типа «просто/только/лишь/исключительно».
Почему твоё «Не» здесь не годится:
- Это частица-пределитель смысла, которая ограничивает действия. Она не употребляется как отдельное слово-отрицание в этом месте. «Не» здесь бы означало отрицание всей фразы, что противоречит смыслу предложения и задаче.
- В задании просят выбрать частицу, которая подчеркивает именно ограничение или усиление действия (ограничительно-выделительная частица). Примеры: «просто дырявят», «только дырявят», «лишь дырявят», «исключительно дырявят».
Как решить правильно (пошагово):
- Определись с ролью слова в предложении: здесь нужна частица, которая ограничивает действие «дырявят» и подчёркивает, что речь идёт именно об этом единственном действии.
- Подбери подходящие варианты, которые реально существуют в русском языке как ограничительно-выделительные частицы: просто, только, лишь, исключительно. Можно также сочетать пары: «только лишь», «лишь только».
- В контексте текста эти варианты читаются естественно и сохраняют смысл:
- Ранее предполагалось, что шипики просто дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения...
- Ранее предполагалось, что шипики только дырявят бактериальные клетки...
- Ранее предполагалось, что шипики лишь дырявят бактериальные клетки...
- Ранее предполагалось, что шипики исключительно дырявят бактериальные клетки...
Кратко итог: твой ответ «Не» неверен. Правильно выбрать одну из допустимых частиц: просто, только, лишь, исклю́чительно (или сочетания «только лишь», «лишь только»).
Примеры заполнения на практике:
- Ранее предполагалось, что шипики просто дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения...
- Ранее предполагалось, что шипики только дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения...
- Ранее предполагалось, что шипики лишь дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения...
- Ранее предполагалось, что шипики исключительно дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения...
Если хочешь, можешь выбрать любой из вариантов и запишем конкретно: например, «просто» или «только».
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
