составить сложное предложение со словом прикоснётся

Ниже один пример сложного предложения со словом прикоснётся и разбор, чтобы понять структуру и правила.

Пример предложения: Когда он прикоснётся к холодной стеклянной поверхности, он почувствует, как по его коже пробежит холодок.

Разбор по пунктам:

• Тип предложения: сложноподчинённое предложение. Есть придаточное предложение времени (когда он прикоснётся …) и главное предложение (он почувствует …).
• Главная часть: он почувствует.
• Придаточная часть времени: Когда он прикоснётся к холодной стеклянной поверхности.
• Придаточное дополнение внутри главного: как по его коже пробежит холодок — придаточное образа/содержания, вводимое союзом как.
• Глаголы в форме будущего времени (прикоснётся и почувствует) — это характерно для действий, которые ещё произойдут.
• Субъекты:
  • В придаточной времени: "он" (тот же субъект, что и в главной части).
  • В придаточной образа: подлежащее "холодок" (он не действует сам, он — предмет действия, и по нему пробежит).
• Пунктуация: запятая ставится между придаточным временем и главной частью.

Короткие варианты на тренировку (помогают увидеть разные типы сложносоставных предложений с тем же словом прикоснётся):

1. Сложноподчинённое предложение с условием Если он прикоснётся к холодной стеклянной поверхности, он почувствует, как по его коже пробежит холодок.

• здесь придаточное условия начинается с "если", основное действие — в главной части.

2. Сложноподчинённое предложение с причиной/смыслом Поскольку он прикоснётся к металлической ручке, дверь дрогнет, и он войдёт дальше.

• здесь придаточное времени/условия, далее последовательность действий во второй части.

3. Ещё один вариант с тем же словом Как только он прикоснётся к камню на берегу, он поймёт, что камень холодный.

• два придаточных: времени в начале и содержания во второй части через "что/что-то".

Пояснение по форме слова "прикоснётся":

• Прикоснётся — форма будущего времени, единица третьего лица ед. числа, совершенный вид от глагола прикоснаться.
• Подходит для выражения предстоящего контекста в составе сложного предложения (с придаточными времени, условия, образа действий и т. п.).

Если хочешь, могу:

• подобрать ещё варианты под конкретный уровень класса (9–11 класс) или под конкретную тему урока по русскому языку;
• разобрать другие примеры и указать их грамматическую классификацию;
• составить ещё 5–10 похожих предложений разных типов для закрепления.