однажды вождь племени Свистящий Храп собрал весь свой народ <настали тяжёлые времена друзья,- начал он - наши соседи, племя Любителей Тишины, объявил нам войну>. Индейцы тревожно…

Цель: понять оформление речи персонажей и знаков препинания.

Разбор и пояснения

• В тексте есть прямые реплики говорящего лица и авторская словесная часть (когда слов просто сообщает рассказчик).
• Чтобы правильно оформить разговор, можно вынести прямую речь в два отдельного речевых фрагмента и сопровождать их словами автора «начал он».
• Для учеников 4 класса удобно использовать длинный тире (два знака — перед и после цитаты) или кавычки. Здесь объясню оба варианта, но покажу самый понятный для школьной практики.

Пошагово

1. Разделяем на части: вступление (когда вождь собирает народ) → первая реплика говорящего → авторский remark «начал он» → вторая реплика говорящего → завершение (Индейцы тревожно загудели).
2. Каждая реплика начинается с тире и заканчивается тире перед словом автора, если речь идёт продолжением в одной фразе, или с кавычками/тире, если используем стиль с кавычками.
3. Начальная буква реплики пишется с заглавной, потому что это начало высказывания.
4. После реплик ставим точку в конце предложения, если далее идёт авторский текст, либо после окончания самой реплики ставим запятую/точку внутри кавычек по правилам.

Две удобные версии оформления

Версия A — с длинными тире (наглядно и понятно для 4 класса) Однажды вождь племени Свистящий Храп собрал весь свой народ. — Настали тяжёлые времена, друзья, — начал он. — Наши соседи, племя Любителей Тишины, объявили нам войну. Индейцы тревожно загудели.

Объяснение к версии A

• Каждый фрагмент прямой речи начинается с тире.
• После первой реплики авторский комментарий «начал он» стоит после запятой, отделённый тире.
• Вторая реплика — новая реплика говорящего, продолжающая разговор.
• В конце — завершение текста: "Индейцы тревожно загудели."

Версия B — с кавычками (если в школе чаще учат кавычкам) Однажды вождь племени Свистящий Храп собрал весь свой народ. «Настали тяжёлые времена, друзья», — начал он. «Наши соседи, племя Любителей Тишины, объявили нам войну». Индейцы тревожно загудели.

Объяснение к версии B

• Использованы кавычки для обеих реплик.
• Авторский тег «начал он» стоит после первой кавычек, разделён запятой и тире.
• Вторая реплика оформлена как отдельное высказывание в кавычках.
• В конце — точка после завершения реплики, затем новая фраза.

Рекомендация

• Для 4 класса чаще всего приемлем именно версия A (позволяет ученику увидеть явные разделения реплик и правильно ставить тире).
• Можно выбрать вариант с кавычками, если в вашем учебнике принято этот стиль.

Если хочешь, могу привести ещё один вариант с более компактной структурой или разобрать, как изменится смысл при изменении интонации или пауз.