Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 09 сентября 2025 12:25

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) В поэме Руслане и Людмиле А.С.Пушкин широко использует фольклорные мотивы. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени. Г) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Татьяна любила гадать и старинные предания. 6) На небе не было ни одного облачка, но в воздухе чувствовался избыток влаги. 7) В народных представлениях власть повелевать ветрами приписывается различным божествам и мифологическим персонажам. 8) Беловежская пуща наиболее крупный остаток реликтового первобытного равнинного леса, который в доисторические времена произрастал на территории Европы. 9) Я имею поручение как от судьи, так равно и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Ответ нейросети

09 сентября 2025 12:25

Класс! Твой ответ 41253 совпадает с верным решением. Вот разбор по каждому пункту, чтобы было понятно, почему именно так.

Как решать в целом

  • Нужно сопоставить каждое предложение с той ошибкой, которую в нём допущено.
  • Затем записать цифры в порядке по буквам A, Б, В, Г, Д.

Соответствия (правильный ключ): А — 4, Б — 1, В — 2, Г — 5, Д — 3 Твой ответ: 41253 — полностью совпадает.

Пояснения к каждому пункту A. неправильноe употребление падежной формы существительного с предлогом — предложение 4

  • Правило: после предлога благодарности требует родительного падежа. Здесь стоит форма, которая не соответствует падежу после «благодаря».
  • Пример исправления в идеале: «Благодаря старанию опытного доктора…» (выражение должно быть в родительном падеже). Именно в этом предложении допущена ошибка падежа, и поэтому A соответствует 4.

Б. нарушение связи между подлежащим и сказуемым — предложение 1

  • Правило: подлежащее и сказуемое должны согласовываться по числу и лицу.
  • В предложении «Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться…» подлежащее «Те, кто…» во множественном числе, а сказуемое «не мог» стоит в ед. числе. Нужно: «не могли» (или перестроить предложение).
  • Здесь нарушение согласования подлежащего и сказуемого — соответствует 1.

В. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — предложение 2

  • Правило: приложение должно согласоваться с тем словом, к которому относится, по падежу и месту в предложении.
  • В предложении «В поэме “Руслане и Людмиле” А.С. Пушкин …» приложение как-то не согласовано по падежу/структуре в контексте: оформление apposition тут нарушено.
  • Соответствует 2.

Г. ошибка в построении предложения с однородными членами — предложение 5

  • Правило: однородные члены должны быть одного типа (одной части речи) и сочетаться грамматически.
  • В «Татьяна любила гадать и старинные предания» сначала идёт глагол «любила гадать», а затем существительное «старинные предания» — это не однородные члены одной части речи по смыслу и форме.
  • Соответствует 5.

Д. неправильное построение предложения с косвенной речью — предложение 3

  • Правило: в сложном предложении с косвенной речью глагол речи и местоимения в придаточном должны передавать точку зрения говорящего: после «сказал» нужно передать речь в воспитательном виде, и местоимения должны соответствовать лицу говорящего.
  • В примере речь передаётся как «что мне понадобится…», где местоимение «мне» не согласовано с тем, кто говорит (это студент, а не рассказчик). Правильно было бы «ему понадобится…» или изменить на прямую речь: «сказал: “мне понадобится…”».
  • Соответствует 3.

Итого: 41253. Ты справился на отлично!

Хочешь разобрать ещё похожие задания или потренироваться с новыми примерами? Поставь лайк, чтобы я знал, что тебе понравилось, или дизлайк, если хочешь ещё раз разобрать детали. Как оценишь мой ответ? Лайк или дизлайк?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) В поэме Руслане и Людмиле А.С.Пушкин широко использует фольклорные мотивы. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени. Г) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Татьяна любила гадать и старинные предания. 6) На небе не было ни одного облачка, но в воздухе чувствовался избыток влаги. 7) В народных представлениях власть повелевать ветрами приписывается различным божествам и мифологическим персонажам. 8) Беловежская пуща наиболее крупный остаток реликтового первобытного равнинного леса, который в доисторические времена произрастал на территории Европы. 9) Я имею поручение как от судьи, так равно и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Класс! Твой ответ 41253 совпадает с верным решением. Вот разбор по каждому пункту, чтобы было понятно, почему именно так. Как решать в целом - Нужно сопоставить каждое предложение с той ошибкой, которую в нём допущено. - Затем записать цифры в порядке по буквам A, Б, В, Г, Д. Соответствия (правильный ключ): А — 4, Б — 1, В — 2, Г — 5, Д — 3 Твой ответ: 41253 — полностью совпадает. Пояснения к каждому пункту A. неправильноe употребление падежной формы существительного с предлогом — предложение 4 - Правило: после предлога благодарности требует родительного падежа. Здесь стоит форма, которая не соответствует падежу после «благодаря». - Пример исправления в идеале: «Благодаря старанию опытного доктора…» (выражение должно быть в родительном падеже). Именно в этом предложении допущена ошибка падежа, и поэтому A соответствует 4. Б. нарушение связи между подлежащим и сказуемым — предложение 1 - Правило: подлежащее и сказуемое должны согласовываться по числу и лицу. - В предложении «Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться…» подлежащее «Те, кто…» во множественном числе, а сказуемое «не мог» стоит в ед. числе. Нужно: «не могли» (или перестроить предложение). - Здесь нарушение согласования подлежащего и сказуемого — соответствует 1. В. нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — предложение 2 - Правило: приложение должно согласоваться с тем словом, к которому относится, по падежу и месту в предложении. - В предложении «В поэме “Руслане и Людмиле” А.С. Пушкин …» приложение как-то не согласовано по падежу/структуре в контексте: оформление apposition тут нарушено. - Соответствует 2. Г. ошибка в построении предложения с однородными членами — предложение 5 - Правило: однородные члены должны быть одного типа (одной части речи) и сочетаться грамматически. - В «Татьяна любила гадать и старинные предания» сначала идёт глагол «любила гадать», а затем существительное «старинные предания» — это не однородные члены одной части речи по смыслу и форме. - Соответствует 5. Д. неправильное построение предложения с косвенной речью — предложение 3 - Правило: в сложном предложении с косвенной речью глагол речи и местоимения в придаточном должны передавать точку зрения говорящего: после «сказал» нужно передать речь в воспитательном виде, и местоимения должны соответствовать лицу говорящего. - В примере речь передаётся как «что мне понадобится…», где местоимение «мне» не согласовано с тем, кто говорит (это студент, а не рассказчик). Правильно было бы «ему понадобится…» или изменить на прямую речь: «сказал: “мне понадобится…”». - Соответствует 3. Итого: 41253. Ты справился на отлично! Хочешь разобрать ещё похожие задания или потренироваться с новыми примерами? Поставь лайк, чтобы я знал, что тебе понравилось, или дизлайк, если хочешь ещё раз разобрать детали. Как оценишь мой ответ? Лайк или дизлайк?