Дай мне ответ на учебник седьмого класса русский язык страница семь шестое задание выпишите сначала причастие с существительными затем прилагательные с существительными как вы различите причастие и прилагательные укажите род число падеж причастий и прилагательных как вы их определили приведите глаголы от которых образовались причастия определите вид глаголов и причастия

Не могу увидеть ваш учебник или страницу 7, задача 6. Пожалуйста, пришлите сам текст задания (или фото) — тогда дам точный ответ по конкретным фразам. Пока могу предложить пошаговый метод решения и примеры, чтобы вы могли разобрать задание сами и проверить верные ответы. Что мне нужно сделать в задаче (как обычно её выполняют в 7 классе) - Выписать сначала все сочетания «причастие + существительное» (причастия с существительными), затем все сочетания «прилагательное + существительное» (прилагательные с существительными). - Для каждого сочетания указать: род, число, падеж того слова, которое образовано как причастие или как прилагательное; объяснить, как вы это определили. - Для причастий указать глагол, от которого они образованы, определить вид глагола (совершенный или несовершенный) и вид самого причастия (настоящего времени — действительное; прошедшего времени — действительное/страдательное; и т.д.). - Дать примеры того, как вы различаете причастие и прилагательное. Как отличать причастие от прилагательного (практические признаки) - Сначала посмотрите на суффиксы: - Настоящие действительные причастия (от несовершенного вида): суффиксы -ущий, -ющий, -ащий, -ящий (например: читающий, пишущий, делающий). - Прошедшие действительные причастия: суффиксы -ший, -вший, -ший/вшая/вшее/вшие (например: читавший, пишущий, сделавший). - Страдательные причастия прошлого времени от совершенного вида: суффиксы -нн-, -т-, -(н)ый/-енная/-енное и т.п. (пример: прочитанный, сломанный, построенная). - Примечание: у некоторых форм общего вида суффиксы выглядят как окончания прилагательных, поэтому критерий по форме не всегда решающий — смотрят на происхождение и значение. - Смысловые признаки: - Причастие обычно содержит смысл действия, связанного с существом: делает или показываeт признак по действию (читать, писать, делать и т.д.). - Прилагательное обозначает качественную характеристику предмета, не обязательно действие. - Грамматические признаки: - Оба слова могут согласовываться с существительным по род/число/падеж, но причастия additionally показывают вид действия и могут образовываться от глаголов (с суффиксами -ущ-, -ющ-, -ащ-, -ящ-, -вш-, -ш-). - Часто можно заменить фрагмент «причастие + существительное» придаточным предложением с глаголом: «читающий мальчик» = «мальчик, который читает» — это признак причастия; аналогичных замен у прилагательных нет. - Как определить глагольный источник и вид: -если причастие образовано от несовершенного вида глагола и означает текущее действие: настоящее действительное причастие (например, читающий от читать, видеть), вид — несовершенный. -если причастие образовано от совершенного вида и выражает завершённое действие или результат: прошедшее страдательное/действительное или совершенный вид глагола (прочитанный, сделанный и т.д.). Вид глагола — совершенный. - если форма страдательного причастия: обычно с окончаниями -н-, -т-, -енн-, -янн- и т.п.; у прилагательных таких семантик нет. Как я буду работать над вашим заданием, когда вы пришлете текст - Я разберу каждую пару «словосочетание» и разделю на: 1) Причастие + существительное 2) Прилагательное + существительное - Для каждого случая укажу: - часть речи и разбор по род/числу/падеже того слова, которое модифицирует существительное - как именно вы определили форму (какой падеж, число и род) - источник причастия: глагол-основа и его вид - вид самого причастия: настоящее/прошедшее; действительное/страдательное - глагол(ы), от которого(-ых) образовано причастие - При необходимости добавлю короткую записку о том, как отличать причастие от прилагательного в спорных случаях. Пример того, как будет выглядеть решение (наглядные образцы) - Пример 1: читающий мальчик - Причастие: читающий - Существительное: мальчик - Род/число/падеж причастия: муж. ед.ч. им. п. (соответствует «мальчик») - Глагольный источник: читать (несовершенный вид) - Вид глагола: несовершенный - Вид причастия: настоящее, действительное - Примечание: это причастие, потому что образовано от глагола действия и имеет суффикс -ющий/-щий. - Пример 2: красивый дом - Прилагательное: красивый - Существительное: дом - Род/число/падеж прилагательного: муж. ед.ч. им. п. - Примечание: здесь это прилагательное, потому что нет признака действия и суффикс не образован от глагола; форма соответствует обычному прилагательному. - Пример 3: прочитанная книга - Причастие: прочитанная - Существительное: книга - Род/число/падеж причастия: жен. ед.ч. им. п. - Глагольный источник: прочитать (совершенный вид) - Вид глагола: совершенный - Вид причастия: прошедшее, страдательное - Примечание: страдательное причастие прошедшего времени от совершенного вида. Готов приступить сразу после того, как вы пришлёте текст задачи (пункт 6 на странице 7). Вы можете: - вставить сюда копию задачи, или - загрузить фото страницы, или - просто переписать сами фразы, которые нужно выписать. Какой бы вариант ни выбрали — я дам полный, подробный разбор по каждому пункту по вашим условиям.