5,6 сделай

Классно, давай сделаем задачи 5 и 6.

Задача 6 (соедините предложения в диалоги)

• 1. Good bye, Sam! → D. Bye!
• 2. Hello! → C. Hi!
• 3. What colour is the pen? → A. It's pink.
• 4. What's your name? → B. Olga.

Короткое объяснение: каждое предложение должно начинаться или оканчиваться на подходящую реплику из списка. Так получаются естественные диалоги: прощание, приветствие и ответы на вопросы.

Задача 5 (найдите соответствующий портфель) Примечание: на фото различить точно номера сумок сложно, поэтому дам ориентировочное соответствие по цвету и содержимому. Если цифры в вашем учебнике другие, скажи — поправлю.

Предлагаемое соответствие:

• 1. “Sam has got a big bag. It’s green.” → сумка №2 (зелёная).
• 2. “He has got a long ruler.” → сумка №3 (там виден длинный линейник).
• 3. “He has got five pencils.” → сумка №5 (там видно пять карандашей).
• 4. “His pencil case is yellow.” → сумка №1 (в ней виден жёлтый пенал/п pencil case).

Если хочешь, могу пересмотреть соответствие после того, как ты подтвердишь номера сумок на твоей картинке (или пришлёшь более крупное изображение).