5,6 сделай

Классно, давай сделаем задачи 5 и 6. Задача 6 (соедините предложения в диалоги) - 1. Good bye, Sam! → D. Bye! - 2. Hello! → C. Hi! - 3. What colour is the pen? → A. It's pink. - 4. What's your name? → B. Olga. Короткое объяснение: каждое предложение должно начинаться или оканчиваться на подходящую реплику из списка. Так получаются естественные диалоги: прощание, приветствие и ответы на вопросы. Задача 5 (найдите соответствующий портфель) Примечание: на фото различить точно номера сумок сложно, поэтому дам ориентировочное соответствие по цвету и содержимому. Если цифры в вашем учебнике другие, скажи — поправлю. Предлагаемое соответствие: - 1) “Sam has got a big bag. It’s green.” → сумка №2 (зелёная). - 2) “He has got a long ruler.” → сумка №3 (там виден длинный линейник). - 3) “He has got five pencils.” → сумка №5 (там видно пять карандашей). - 4) “His pencil case is yellow.” → сумка №1 (в ней виден жёлтый пенал/п pencil case). Если хочешь, могу пересмотреть соответствие после того, как ты подтвердишь номера сумок на твоей картинке (или пришлёшь более крупное изображение).