На фото

Классно! На фото задания по теме “Friends and family” (английский). Ниже даю подробное решение и примеры заполнения, адаптированные под общий уровень средней школы. Пункты 1.7, 1.8, 1.9 и часть 2.1 — решим пошагово. 1) 1.7 Speak about your best friend (Расскажи о своём лучшем друге) Цель: описать друга и дать базовые характеристики. Пример заполнения (один вариант): - My best friend’s name is Alex. - He is about 12 years old. - He is funny and kind, and he always helps me. - He is tall and he wears glasses. - We get along very well because we like the same things. Как сделать шаг за шагом: - Начни с имени друга и приблизительного возраста. - Опиши 2–3 черты характера (например: friendly, funny, kind, helpful). - Добавь пару деталей о внешности или привычках, если нужно. - Заверши фразой, почему вы дружите (например, потому что у вас общие интересы). 2) 1.8 Fill in the chart with five more things that friends can do together (Допиши в таблицу пять дел, которые друзья могут делать вместе) У нас есть список действий. Нужно выбрать 5 и, по желанию, отметить их (или просто заполнить в таблице). Пример заполнения (5 дел из списка): - Go to the cinema - Ride bikes - Play computer/video games - Listen to music - Hang out in a local shopping centre Как выбрать: - Сосчитай, что это “плюс” к вашей дружбе: выбирай занятия, которые вам нравятся обоим. - Можно добавить ещё одно-два дела из списка, если нужно больше пунктов, но обычно просят именно 5. 3) 1.9 Answer the exam questions (Ответь на экзаменационные вопросы) Похоже, это серия коротких ответов. Ниже — пример заполнения для трёх вопросов. Пример ответов: - What’s your best friend like? My best friend is kind, funny, and very reliable. He always helps me when I’m in trouble, and we have a lot of fun together. - How many friends do you have? I have a few close friends, maybe five or six. I also have many acquaintances, but only a small number are really close. - How do you spend time with your friends? We often meet on weekends. We might go to the cinema, play football, study together, or just chat online and share funny videos. Как это сделать лучше: - Используй 2–3 характеристики для “как он/она” и добавь 1 предложение про совместные занятия. - Сейчас в тестах обычно просят “I have … friends” или “I have a few close friends”; можно использовать варианты: “a few,” “some,” “many” — по контексту. - Каждый ответ держи в 2–3 предложения. 4) 2. Speaking Task 3: Training (Тренировка говорения) В этом разделе задача — заполнить пропуски из диалогов/ответов, используя слова из списка: - learn, make, worried, teach, understand, feel, listen, generous Рассмотрим пример заполнения на основе смысловых предложений (похожие формулировки могут встречаться в учебнике). Пример 2.1.1: Why is it important to have friends? (Почему важно иметь друзей?) - Пример заполнения с использованием слов из банка: Friends help you learn new things, make you feel happy, understand other people, and listen to them. They can also be generous and teach you how to be better. Объяснение подстановки: - learn — то, чему вы учитесь у друзей. - make — это “make you feel…”: делать вас счастливыми. - feel — то, что вы чувствуете. - understand — способность понимать других. - listen — умение слушать друзей. - generous — качество, которое часто ассоциируется с хорошими друзьями. - teach — передача опыта и навыков. Пример 2.1.2: Carry: I think because they can … new things — like how to play a musical instrument or how to cook. You can also … from their mistakes. - Возможное заполнение: Carry: I think because they can teach you new things — like how to play a musical instrument or how to cook. You can also learn from their mistakes. Пояснение: - teach (передают знания) и learn (вы учитесь). - new things — просто подтекст. - you can also learn from their mistakes — учиться на чужих ошибках. Как работать с такими заданиями без подсказок: - Прочитай предложение целиком. - Выбери понятие, которое лучше всего подходит по смыслу. - Соотнеси грамматику: чтобы глагол стоял в инфинитиве после “can” (can teach, can learn). - Используй слова из банка только там, где они естественно вписываются. Совет по подготовке: - Запомни базовые сочетания: - have friends to learn from (учиться у друзей), - friends teach you things (друзья учат тебя), - friends help you feel happy (други заставляют тебя чувствовать себя счастливым), - you listen to your friends (ты слушаешь друзей), - be generous to friends (быть щедрым к друзьям). Если хочешь, могу адаптировать примеры под твой уровень (например, сделать более простыми для 6–7 класса или чуть сложнее для 9 класса) или под конкретный формат вашего задания (кол-во предложений, точное число слов и т. п.). Также скажи, какие именно пункты на фото тебе нужно заполнить подробнее — можно сделать более длинные ответы или диалоги.