Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 10 сентября 2025 13:30

Какое из выражений не имеет смысла? 1. 2,6-13•0,2=8 2. 0,57=0,8-0,4•2 3. (1,7•2-3,4):11

Ответ нейросети

10 сентября 2025 13:30

Цель: понять. Разберём по шагам каждое выражение и проверим, имеет ли смысл каждый из них.

  1. Выражение: 2,6 - 13 • 0,2 = 8
  • Вычислим умножение: 13 • 0,2 = 2,6.
  • Тогда левая часть: 2,6 - 2,6 = 0.
  • Сравним с правой частью: 0 и 8 не равны.
  • Выражение имеет смысл как равенство, просто оно ложно (не выполняется). Значение слева равно 0, но справа стоит 8.
  1. Выражение: 0,57 = 0,8 - 0,4 • 2
  • Вычислим умножение: 0,4 • 2 = 0,8.
  • Правая часть: 0,8 - 0,8 = 0.
  • Получаем: 0,57 = 0 — это ложь, но выражение имеет смысл как равенство, просто не выполняется.
  1. Выражение: (1,7 • 2 - 3,4) : 11
  • Вычислим умножение: 1,7 • 2 = 3,4.
  • Вычитание: 3,4 - 3,4 = 0.
  • Деление: 0 : 11 = 0.
  • Выражение имеет смысл: значение равно 0. Деление на 11 не вызывает ошибок (деление на ноль отсутствует).

Вывод:

  • Ни одно из трёх выражений не «не имеет смысла» в синтаксисе и порядке операций. Все они корректны по смыслу.
  • 1 и 2 дают ложные равенства (левый и правый части не равны истинному значению), а 3 даёт значение 0.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

какое из выражений не имеет смысла? 1. 2,6-13•0,2=8 2. 0,57=0,8-0,4•2 3. (1,7•2-3,4):11
Цель: понять. Разберём по шагам каждое выражение и проверим, имеет ли смысл каждый из них. 1) Выражение: 2,6 - 13 • 0,2 = 8 - Вычислим умножение: 13 • 0,2 = 2,6. - Тогда левая часть: 2,6 - 2,6 = 0. - Сравним с правой частью: 0 и 8 не равны. - Выражение имеет смысл как равенство, просто оно ложно (не выполняется). Значение слева равно 0, но справа стоит 8. 2) Выражение: 0,57 = 0,8 - 0,4 • 2 - Вычислим умножение: 0,4 • 2 = 0,8. - Правая часть: 0,8 - 0,8 = 0. - Получаем: 0,57 = 0 — это ложь, но выражение имеет смысл как равенство, просто не выполняется. 3) Выражение: (1,7 • 2 - 3,4) : 11 - Вычислим умножение: 1,7 • 2 = 3,4. - Вычитание: 3,4 - 3,4 = 0. - Деление: 0 : 11 = 0. - Выражение имеет смысл: значение равно 0. Деление на 11 не вызывает ошибок (деление на ноль отсутствует). Вывод: - Ни одно из трёх выражений не «не имеет смысла» в синтаксисе и порядке операций. Все они корректны по смыслу. - 1 и 2 дают ложные равенства (левый и правый части не равны истинному значению), а 3 даёт значение 0.