"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…

Классно, давай разберёмся вместе. Ты дал ответ 145, а правильный — 15 (то есть только 1 и 5). Поехали по шагам, чтобы понять, почему так.

Что нужно выбрать

• Нужно определить, какие лексические значения выделенного слова в тексте соответствуют тем же самым значениям в словаре/определениях, которые даны в задаче. То есть смотрим, как именно употреблено каждое слово в тексте и сравниваем с его смыслами в списке.

Расставим по пунктам

1. ПОПЫТКА

• В тексте встречается: «попытке классификации молний Араго…» и далее про историческую концепцию попытки определить что-то.
• Значение под номером 1: «Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.»
• Соответствие: да. Здесь речь именно об активности попытаться что-то сделать, даже если попытка не удалась.
• Вывод: 1 соответствует.

2. ВЛАСТЬ

• В тексте встречается формула типа «…угрожающие… власть, увещевательные…» и отдельно «Власти города приняли решение.»
• Значение под номером 2: «Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.»
• Вопрос: соответствует ли употребление слова «власть» в тексте именно этому значению? Часто «власть» может употребляться как «власть/власти» в смысле самой силы, власти как институт или как совокупность органов власти. В тесте же ключ к ответу говорит, что в этом тексте не следует считать 2 как соответствующее значение.
• Вывод: в рамках данного задания 2 не выделено как соответствующее заданному слову в тексте. Поэтому 2 не включаем.

3. ПЕЧАТЬ

• В тексте встречается обсуждение молний и их характеристик; явной «печати» (как печатного дела, печати как организации печати и т. п.) не видно.
• Значение под номером 3: «Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.»
• Соответствие: не соответствует реальному употреблению в этом тексте, там нет смысла «печати» в таком значении.
• Вывод: 3 не соответствует.

4. СЛУЧАЙ

• В тексте встречаются формулировки вроде «Считается, что древние…» и «Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.» Также есть фраза «Стихи на случай.»
• Значение под номером 4: «Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.»
• Вывод: здесь есть употребление «случай» как «случай/обстоятельство, случай» и «случай» как «случай, событие» в разных контекстах. Но в рамках ключа к ответу задача считает это не подходящим соответствием для выделенного слова в этом тексте.
• Вывод: 4 не включаем (согласно данному ключу).

5. ЧАСТЬ

• В тексте есть «шестая часть зданий города была полностью разрушена» и «шестая часть» как доля/часть чего‑либо.
• Значение под номером 5: «Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.»
• Соответствие: да. Употребление «часть» именно в значении доли/части чего‑либо.
• Вывод: 5 соответствует.

Итог

• Соответствует: 1 и 5.
• Не соответствует: 2, 3, 4.

По твоему ответу 145: в нём есть лишняя цифра 4 (и не хватает 5 в нужной позиции, хотя 5 в итоге верно). Правильный набор — 1 и 5, то есть записываем 1, 5 (или 15 без пробелов). Это соответствует правильному решению.

Как решить задачу быстро в дальнейшем

• Прочитай текст и выпиши для каждого слова ту же лексическую возможность, которая представлена в вопросах.
• Сравни контекст использования слова в тексте с данными определениями.
• Выделяй только те значения, которые явно совпадают по смыслу именно с контекстом в тексте.
• Записывай номера вариантов в возрастающем порядке.

Хочешь ещё потренироваться на подобной задаче или разобрать другие варианты из ЕГЭ по русскому языку?

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.