Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3374816
А
Аноним
10 сентября 2025 14:22 · публичный вопрос
А
Аноним

y=4x+1

Ответ нейросети
10 сентября 2025 14:22

Детальное разбор y = 4x + 1 (для цели "Понять").

  1. Что это за функция
  • Это линейная функция в форме y = mx + b, где:
    • m — наклон (граница “склон” графика),
    • b — y-перехват (значение y, когда x = 0).
  • У нашей функции m = 4, b = 1.
  1. Что означает m = 4
  • При увеличении x на 1, y увеличится на 4.
  • График — прямая, которая поднимается вправо, очень крутая (наклон 4).
  1. Пересечения осей и важные точки
  • Y-перехват: подставляем x = 0 → y = 4·0 + 1 = 1. Точка (0, 1).
  • X-пересечение (когда y = 0): 0 = 4x + 1 → x = -1/4. Точка (-1/4, 0).
  • Другие простые точки: при x = 1 → y = 5; при x = -1 → y = -3. Точки (1, 5) и (-1, -3).
  1. Домены и множество значений
  • Область определения: все real-числа. Domain = R.
  • Область значений (range): все real-числа. Range = R.
  • Функция строго возрастает (монотонно возрастает) на всей своей области.
  1. Как построить график
  • Начинаем с точки (0, 1) — y-перехват.
  • Добавляем ещё одну точку, например (1, 5) (или (-1, -3)).
  • Соединяем их прямой. Линия пересекает ось y в 1 и имеет наклон 4.
  1. Формы представления
  • Стандартная форма: 4x - y = -1 (или y = 4x + 1 в обычной форме).
  • Обратная функция (инверсия): если y = 4x + 1, то x = (y - 1)/4. Значит f^-1(x) = (x - 1)/4.
  1. Примеры вычислений (быстрые задания)
  • f(0) = 1
  • f(2) = 4·2 + 1 = 9
  • f(-2) = 4·(-2) + 1 = -7
  • Найти x, чтобы y = 0: x = -1/4
  • Значение при x = -3: f(-3) = 4·(-3) + 1 = -11
  1. Короткое резюме трансформаций
  • Можно увидеть как преобразование базовой функции y = x:
    • вертикальное растяжение в 4 раза (y = 4x),
    • затем вертикальное смещение вверх на 1 (добавление +1).

Если хочешь, могу привести дополнительные упражнения: найти график по заданным точкам, построить график с шагом 0.5 по x, или сравнить с другими линейными функциями (например, y = 2x + 3, y = -x + 4) и обсудить различия в наклоне и смещении.