Вот подробное решение задачи. Поскольку цель — понять, объяснение детальное; предмет и класс не указаны, я дам понятное объяснение на уровне средней школы.
Данные задачи:
- Выручка за 1 квартал: 95 600 тыс. руб.
- Оборотные средства (ОС) на дату:
- 1 янв: 7 350 тыс. руб.
- 1 фев: 7 380 тыс. руб.
- 1 мар: 7 400 тыс. руб.
- 31 мар: 7 410 тыс. руб.
- Норма оборота товарных запасов (скорость) — 5 дней. Однако в задаче речь идёт об обороте оборотных средств, поэтому далее используем квартал как период (примерно 90 дней).
Средний оборотный капитал за квартал Средний оборотный капитал (СОК) ≈ (7 350 + 7 380 + 7 400 + 7 410) / 4 = 29 540 / 4 = 7 385 тыс. руб.
Оборот оборотных средств (скорость оборота) Формула: оборот оборотных средств = Выручка / Средний оборотный капитал.
- Оборот = 95 600 / 7 385 ≈ 12,95 раза за квартал.
- Скорость реализации оборотных средств в днях Чтобы перевести оборот в дни, используем продолжительность квартала. Обычно для квартала принимаем примерно 90 дней.
- Срок оборота в днях ≈ 90 / 12,95 ≈ 6,95 дня. Итак, оборотные средства «вращаются» примерно каждые 7 дней.
- Замороженные или высвобожденные денежные средства Изменение оборотного капитала за период:
- ΔОС = ОС на 31 марта − ОС на 1 января = 7 410 − 7 350 = +60 тыс. руб. Это означает, что за квартал денежные средства в оборотном капитале увеличились на 60 тыс. руб. — т. е. по итогам периода часть денег оказалась «замороженной» в оборотном капитале (в конце периода на 60 тыс. руб. больше, чем в начале). Следовательно, высвобождения денежных средств за период нет (изменение положительное).
Итого:
- Средний оборотный капитал: 7 385 тыс. руб.
- Оборот оборотных средств за квартал: примерно 12,95 раза.
- Срок оборота: примерно 6,95 дня.
- Изменение оборотного капитала за период: +60 тыс. руб. (заморожено), высвобождение отсутствует.
Пояснения и примечания:
- В задаче данные даются на несколько дат в квартале; чтобы получить средний оборотный капитал, я взял среднее арифметическое по четырём точкам.
- Величины приведены в тысячи рублей, как в исходной информации.
- В реальной практике для расчётов можно использовать более точную методику (например, учитывать ежедневные значения ОС или использовать закрывающие остатки по месяцам), но данная аппрокси-методика подходит для типичных учебных задач и показывает принцип расчётов.