CH3 | CH3 - C - CH2 - CH - CH2 - CH2 - CH = CH2 | | CH3 C2H5

Задача даёт структуру и просит понять, как назвать соединение по IUPAC. Ниже разбор по шагам.

1. Что изображено и каковы основные части

• В цепи есть длинная углеродная основа и двойная связь на конце: CH3- C(-CH3)(-CH3)-CH2-CH(-C2H5)-CH2-CH2-CH=CH2 (с учетом всех подстановок).
• Центральная углеродная единица вокруг CH2-CH3 образует форму т-бутильной группы: у второго углерода слева три метильные группы (одна из которых входит в основную цепь, две другие — как замещающие группы на этом же атоме).
• На четвертом по счету углероду слева (CH, перед CH2-CH2-CH=CH2) присутствует этильная замещающая группа C2H5.
• Двойная связь находится на конце справа, образуя приблизительно октеновую систему.

2. Выбор главной цепи

• Нужно выбрать наиболее длинную цепь, содержащую двойную связь.
• Возможные цепи: восемь углеродов в длину, например: от правого конца (CH2=CH-) к левому концу CH3 через CH2-CH-CH2-CH2-C(центральный) - CH3. Это даёт oct-1-ene или oct-7-ene в зависимости направления.
• Правильнее выбрать oct-1-ene, потому что двойная связь должна иметь наименьший номер. Если идти слева направо, двойная связь была бы между 7 и 8; если справа налево — между 1 и 2. Поэтому выбираем oct-1-ene как родовую цепь.

3. Нумерация цепи

• Нумерация идёт так, чтобы двойная связь имела нулевой локант: имеет вид oct-1-ene.
• При таком выборе substituent-локанты будут:
  • на 5-м углероде цепи — этильная группа (C2H5);
  • на 7-м углероде цепи — две метильные группы (на одном атоме центральной углеродной единицы: 7,7-диметил).

4. Подстановочные группы и их позиции

• 5-этил-7,7-диметилоокт-1-ene.

5. Итоговое имя

• 5-ethyl-7,7-dimethyloct-1-ene

6. Краткие замечания

• Геометрия двойной связи: так как на одном из спойнённого углеродов есть водороды и нет фиксированной E/Z-сидерализации для данного случая, стереохимия не применима для этой структуры (нет геометрического изомера вокруг двойной связи в обычном понимании здесь).
• Это обычное полномерное название, подходящее для школьного уровня и задачи по химии 10 класса.

Если хочешь, могу дополнительно привести упрощённое выражение формулы или альтернативное представление (например, SMILES) для этой же молекулы.