"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д) ошибка в построении сложного предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Эта женщина, высокая, с суровым удлинённым лицом и ласковыми печальными глазами, выглядывавших из-под густых бровей, с огромными ступнями и жилистыми руками, была такой же непременной частью мироздания, как деревья, снег, вода, солнце или земля. 2) Она удивлённо подняла брови и строго сказала Михаилу, что это не его деньги и он должен их вернуть сию же минуту, но тот в ответ лишь ухмыльнулся. 3) Изогнув свои гибкие шеи, танец лебедей был настолько прекрасен, что Ёжик с Медвежонком заплакали. 4) Андрюша понимал, что речь шла о будущем медалисте, о десятикласснике, которому прочили великий и славный путь, о Ване Шишлине, который рождён был, чтобы стать начальником. 5) Соседка, опершись на забор, посмотрела на Настю и деловито сказала, что ты, Настенька, почаще в огород заглядывай да пропалывай всё хорошенько. 6) Гусаков подумал, что надо было фельдшера, а не старшину послать в деревню, потому что старшина хотя и назвался разведчиком, но в разведку пошёл, пожалуй, впервые. 7) Наталья презрительно усмехнулась моему непониманию: сзади шествовала группа преподавателей, и она, Наталья, не могла на их глазах участвовать в какой-либо безобразной сцене, которые её хорошо знали. 8) Алёша искал эти слова, слова нежности и тревоги, но неожиданно и строго нашепталось ему совсем другое и сложилось в мысленную картину, печальную, взыскующую и неразгаданную, которую Алёша старался держать при себе, боясь, что он может передать её неверно. 9) К огорчению Натальи Сергеевны, деревенская молодёжь, в состав которой входили дочка Михневых и два брата Поляковых, сделали выбор в пользу города и после окончания учёбы нашли себе работу в областном центре. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами: A Б В Г Д "
Класс, разберём по шагам и проверим твою ответную запись.
Итоговое соответствие в правильном решении:
- А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом — 3
- Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — 9
- В) неправильное построение предложения с косвенной речью — 5
- Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом — 1
- Д) ошибка в построении сложного предложения — 7
Если выписать цифры в порядке А, Б, В, Г, Д, получаем: 3 9 5 1 7, то есть запись как "39517". Твоё ответное число совпало с правильным решением — отлично.
Почему именно так:
- А) 3. Деепричастный оборот относится не к тем же словам, что главный субъект/сказуемый, и здесь нарушается согласование и логика: в предложении 3 описывается танец лебедей как субъект, а деепричастие “Изогнув” предполагает действия лебедей, а не танца. Правильная версия исправляет согласование и видоизменяет конструкцию.
- Б) 9. Здесь нарушена связка подлежащего и сказуемого: речь идёт о “деревенской молодёжи” как едином числе, а сказуемое стоит во множественном числе “сделали”. Правильно: “молодёжь сделала выбор”.
- В) 5. Косвенная речь здесь оформлена некорректно; нужно перестроить предложение так, чтобы смысл передачи речи был в форме косвенной речи с нужной грамматикой: “сказала, чтобы она… заглядывала и пропалывала”.
- Г) 1. Причастный оборот не согласован по форме с существительным; требуется правильная форма причастного оборота, согласованная по роду/числу с женщиной.
- Д) 7. Всложном предложении нарушена связь между частями: относительное добавочное “которые её хорошо знали” должно относиться к слову “преподавателей”.
Про предложение 6:
- В задании есть только пять позиций ошибок (A, Б, В, Г, Д) и соответствие к ним пяти предложений. Предложение 6 не участвует в этом списке соответствий, поэтому к нему прямого маппинга нет. Если хочешь, могу разобрать, какая здесь потенциальная ошибка по общим правилам, но в рамках данного задания оно не входит в пару к A–D.
Хочешь, проговорим ещё какие-то конкретные моменты по каждому пункту или потренируемся на ещё одном примере? Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
