Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3377304
А
Аноним
11 сентября 2025 03:28 · публичный вопрос
А
Аноним

на основе визитной карточки стран на форзацах учебника составьте систематезирующую (конспективно-справочную) таблицу "Государственный строй стран мира"

Ответ нейросети
11 сентября 2025 03:28

Понял задачу. Ниже даю пошаговую методику формирования конспективно-справочной таблицы “Государственный строй стран мира” на основе визитных карточек стран форзаца учебника, а затем готовый пример таблицы с различными странами. Если у тебя в книге другие страны — скажи, и я адаптирую список под них.

Как заполнять таблицу (пошагово)

  1. Определи две базовых характеристики страны:

    • Форма правления: монархия или республика; конституционная, абсолютная и т. п.; полупропорциональная/парламентская система и пр.
    • Государственное устройство: унитарное или федеративное.
  2. Выясни основные исполнительные фигуры:

    • Глава государства: монарх или президент (или их комбинация, если есть полупрезидентская система).
    • Глава правительства: премьер-министр (или другой должностной аналог).
  3. Законодательная система:

    • Однопалатный или двухпалатный парламент.
    • Название парламентов и их роль.
  4. Особенности политической системы:

    • Как называется парламентская система (парламентская/президентская/полупрезидентская).
    • Основные черты избирательной системы и партийной структуры (если упомянуто в карточках).
  5. Сформируй компактную запись для каждой страны:

    • Форма правления; Государственное устройство; Глава государства; Глава правительства; Законодательный орган; Примечания/особенности.

Готовая конспективно-справочная таблица (пример)

  1. США (United States)
  • Форма правления: федеративная президентская республика
  • Государственное устройство: федеративное
  • Глава государства: президент
  • Глава правительства: президент
  • Законодательный орган: Конгресс (Сенат и Палата представителей)
  • Особенности: независимость ветвей власти, конституционные права; долгое разделение власти
  1. Великобритания (United Kingdom)
  • Форма правления: конституционная монархия; парламентская демократия
  • Государственное устройство: унитарное с децентрализацией (де-факто федерализация регионов)
  • Глава государства: монарх
  • Глава правительства: премьер-министр
  • Законодательный орган: Парламент (Палата общин и Палата лордов)
  • Особенности: конституционная база не единым кодексом
  1. Германия (Germany)
  • Форма правления: федеративная парламентская республика
  • Государственное устройство: федеративное
  • Глава государства: президент (церемониальная роль)
  • Глава правительства: канцлер
  • Законодательный орган: Бундестаг (нижняя палата) и Бундесрат (верхняя)
  • Особенности: коалиционная система; парламентская ответственность правительства
  1. Франция (France)
  • Форма правления: полупрезидентская республика (semi-presidential)
  • Государственное устройство: унитарное
  • Глава государства: президент
  • Глава правительства: премьер-министр
  • Законодательный орган: Национальное собрание и Сенат
  • Особенности: двойное исполнительство (президент и премьер)
  1. Индия (India)
  • Форма правления: федеративная республика парламентская
  • Государственное устройство: федеративное
  • Глава государства: президент
  • Глава правительства: премьер-министр
  • Законодательный орган: двухпалатный парламент (Лок Сабха — нижняя палата; Раджа Сабха — верхняя)
  • Особенности: крупнейшая по населению демократия
  1. Россия (Russia)
  • Форма правления: федеративная президентская республика
  • Государственное устройство: федеративное
  • Глава государства: президент
  • Глава правительства: премьер-министр
  • Законодательный орган: Федеральное собрание (Государственная дума и Совет Федерации)
  • Особенности: сильная исполнительная власть
  1. Китай (China)
  • Форма правления: однопартийная социалистическая республика
  • Государственное устройство: унитарное
  • Глава государства: председатель Китайской Народной Республики
  • Глава правительства: премьер-министр
  • Законодательный орган: Всекитайское собрание народных представителей
  • Особенности: доминирующая роль Коммунистической партии
  1. Япония (Japan)
  • Форма правления: конституционная монархия с парламентской системой
  • Государственное устройство: унитарное
  • Глава государства: император (церемониальная роль)
  • Глава правительства: премьер-министр
  • Законодательный орган: Национальный парламент (Дайто: Палата представителей и Палата советников)
  • Особенности: конституционная роль императора; парламентская система
  1. Канада (Canada)
  • Форма правления: федеративная конституционная монархия
  • Государственное устройство: федеративное
  • Глава государства: королева (посредством генерал-губернатора)
  • Глава правительства: премьер-министр
  • Законодательный орган: двупалатный парламент (Палата общин и Сенат)
  • Особенности: федеративное разделение полномочий между провинциями и фед. центром
  1. Австралия (Australia)
  • Форма правления: федеративная конституционная монархия
  • Государственное устройство: федеративное
  • Глава государства: королева (генерал-губернатор)
  • Глава правительства: премьер-министр
  • Законодательный орган: двухпалатный парламент (Палата представителей и Сенат)
  • Особенности: система обширной де-факто федерации; развита парламентская демократия
  1. Бразилия (Brazil)
  • Форма правления: федеративная президентская республика
  • Государственное устройство: федеративное
  • Глава государства: президент
  • Глава правительства: президент
  • Законодательный орган: двухпалатный Национальный конгресс (Сенат и Камара Deputados)
  • Особенности: президентская система; федеративное деление
  1. Мексика (Mexico)
  • Форма правления: федеративная президентская республика
  • Государственное устройство: федеративное
  • Глава государства: президент
  • Глава правительства: президент
  • Законодательный орган: Конгресс (Сенат и Палата депутатов)
  • Особенности: демократические выборы; президентская власть
  1. Южная Африка (South Africa)
  • Форма правления: федеративная парламентская республика
  • Государственное устройство: федеративное
  • Глава государства: президент
  • Глава правительства: президент (исполнительная власть в рамках парламентской системы)
  • Законодательный орган: парламент (National Assembly и National Council of Provinces)
  • Особенности: многорасовая демократия; сильная роль парламента
  1. Саудовская Аравия (Saudi Arabia)
  • Форма правления: абсолютная монархия
  • Государственное устройство: унитарное
  • Глава государства: король
  • Глава правительства: король (или наследник в зависимости от структуры)
  • Законодательный орган: Шура ( консультационный совет) и отсутствие полноценной партийной системы
  • Особенности: религиозно-правовая система; ограниченные гражданские свободы
  1. Швеция (Sweden)
  • Форма правления: конституционная монархия; парламентская демократия
  • Государственное устройство: унитарное
  • Глава государства: монарх (церемониальная роль)
  • Глава правительства: премьер-министр
  • Законодательный орган: риксдаг (однопалатный)
  • Особенности: развитая социальная государственность; парламентская система
  1. Италия (Italy)
  • Форма правления: конституционная республика; парламентская система
  • Государственное устройство: унитарное
  • Глава государства: президент
  • Глава правительства: премьер-министр
  • Законодательный орган: двухпалатный парламент (Кандида депутатов и Сенат)
  • Особенности: коалиционная политика; политическая нестабильность в отдельных периодах

Как использовать эту таблицу

  • Сравнивай страны по трём признакам: форма правления, государственное устройство и характер исполнительной власти.
  • Обращай внимание на различия между конституционными монархиями и абсолютными монархиями, между федерациями и унитарными государствами, а также между парламентскими и президентскими системами.
  • Если в твоей книге есть дополнительные страны, дополни таблицу аналогичным образом: укажи форму правления, устройство и ключевые фигуры.

Если хочешь, скажи список стран из своего форзаца, и я дополняю таблицу под твой набор или адаптирую стиль под нужный класс.