Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: социальная работа 2. Тема теста: Основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста 3. Класс учеников: 11 4. Типы вопросов в тесте: Множественный выбор 5. Количество вопросов: 6 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ниже приведён тест для одиннадцатиклассников по предмету социальная работа. Тип вопросов — множественный выбор. Все вопросы имеют один правильный ответ. Ответы указаны после каждого вопроса. 1. Какова основная цель занятий физическим воспитанием у детей 3–6 лет? - A) освоение спортивных рекордов - B) развитие двигательных навыков, координации и общей физической подготовки - C) подготовка к школьной математике - D) увеличение продолжительности дневного сна Правильный ответ: B 2. Какие навыки относятся к крупной моторике у детей дошкольного возраста? - A) художественное рисование - B) бег, прыжки и лазание - C) чтение слогов - D) счет предметов Правильный ответ: B 3. Какой минимальный объём активной физической активности рекомендуется для детей 3–6 лет в день? - A) 10–15 минут - B) 30 минут - C) 60 минут - D) 120 минут Правильный ответ: C 4. Какая роль социального работника в поддержке физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста? - A) организация спортивных секций исключительно за счет социальных услуг - B) консультирование семей, обеспечение доступа к услугам, содействие режиму дня, безопасности и инклюзии - C) постановка спортивных целей и личных рекордов детей - D) игнорирование факторов семьи и быта Правильный ответ: B 5. Какой признак может свидетельствовать о задержке двигательного развития у ребенка 2–3 лет? - A) активное участие в подвижных играх - B) замедленный темп освоения ползания и ходьбы, слабая координация движений - C) отлично развитая вербальная речь - D) сильная концентрация на静态ких заданиях Правильный ответ: B 6. Какой подход является наиболее безопасным и эффективным для занятий физическим воспитанием детей 3–6 лет в условиях детской группы? - A) только индивидуальные упражнения без подвижных игр - B) сочетание подвижных игр, дыхательных упражнений и основных физических упражнений под руководством воспитателя - C) продолжительные занятия сидя за столом - D) соревнования на скорость между детьми без надзора Правильный ответ: B