тридцать третья в магазине перед новым годом и цену товара снизили на 1/4 если раньше товар стоил 300 600 тенге ой 3.600 тенге сколько он стоит теперь

Давайте разберёмся с задачей шаг за шагом.

1. Замире дали 1 000 тенге.

2. Она потратила 1/5 от 1 000 тенге на тетради: \[ \text{Сумма потраченная на тетради} = \frac{1}{5} \times 1 000 = 200 \text{ тенге} \]

3. После покупки тетрадей у неё осталось: \[ 1 000 - 200 = 800 \text{ тенге} \]

4. Она потратила 3/4 оставшихся 800 тенге на книги: \[ \text{Сумма потраченная на книги} = \frac{3}{4} \times 800 = 600 \text{ тенге} \]

5. Теперь посчитаем, сколько всего денег Замиры она потратила: \[ \text{Всего потраченные деньги} = 200 + 600 = 800 \text{ тенге} \]

6. Чтобы определить, какую часть от общей суммы в 1 000 тенге она потратила, находим: \[ \text{Доля потраченных денег} = \frac{800}{1 000} = \frac{8}{10} = \frac{4}{5} \]

Таким образом, Замира потратила 4/5 своих денег.

Давайте решим задачу шаг за шагом.

1. Общее количество листов: 300 листов.

2. Листок, потраченный на первую рукопись: \[ \text{Потрачено на первую} = \frac{3}{5} \times 300 = 180 \text{ листов} \]

3. Оставшиеся листы после первой рукописи: \[ \text{Оставшиеся листы} = 300 - 180 = 120 \text{ листов} \]

4. Листок, потраченный на вторую рукопись: \[ \text{Потрачено на вторую} = \frac{2}{3} \times 120 = 80 \text{ листов} \]

5. Теперь найдём, сколько листов всего было потрачено: \[ \text{Всего потрачено} = 180 + 80 = 260 \text{ листов} \]

6. Какую часть бумаги было использовано: \[ \text{Доля использованной бумаги} = \frac{260}{300} = \frac{26}{30} = \frac{13}{15} \]

Ответ:

Значит, на печать двух рукописей было использовано 13/15 от общего количества листов, что составляет 260 листов.

Давайте разберём задачу шаг за шагом.

1. Общее расстояние: 48 км.

2. Расстояние, пройденное в первый день: \[ \text{Первый день} = \frac{1}{4} \times 48 = 12 \text{ км} \]

3. Оставшееся расстояние после первого дня: \[ \text{Оставшееся расстояние} = 48 - 12 = 36 \text{ км} \]

4. Расстояние, пройденное во второй день: \[ \text{Второй день} = \frac{5}{9} \times 36 = 20 \text{ км} \]

5. Оставшееся расстояние после второго дня: \[ \text{Оставшееся расстояние} = 36 - 20 = 16 \text{ км} \]

6. Теперь найдем, какую часть пути прошли туристы в третий день: \[ \text{Третий день} = 16 \text{ км} \]

7. Теперь найдем, какую часть от всего пути (48 км) составляют 16 км: \[ \text{Доля пути} = \frac{16}{48} = \frac{1}{3} \]

Ответ:

Туристы прошли 1/3 всего пути в третий день.

Давайте рассчитаем, сколько заплатит покупатель за товар в супермаркете Supak, если цена товара составляет 2 680 тенге, и на него действует скидка 3/20.

1. Определим сумму скидки: \[ \text{Скидка} = \frac{3}{20} \times 2 680 \]

   Сначала посчитаем \( \frac{2 680}{20} \): \[ \frac{2 680}{20} = 134 \text{ тенге} \]

   Теперь умножим на 3: \[ \text{Скидка} = 3 \times 134 = 402 \text{ тенге} \]

2. Теперь найдем, сколько заплатит покупатель: \[ \text{Сумма к оплате} = \text{Цена товара} - \text{Скидка} = 2 680 - 402 \]

   Считаем: \[ 2 680 - 402 = 2 278 \text{ тенге} \]

Ответ:

Покупатель заплатит 2 278 тенге за товар ценой 2 680 тенге с учетом скидки.

Для того чтобы узнать, сколько страниц стало в книге после увеличения объема на 7/25, будем действовать следующим образом:

1. Исходный объем книги: 600 страниц.

2. Определим, на сколько страниц увеличился объем: \[ \text{Увеличение} = \frac{7}{25} \times 600 \]

   Сначала посчитаем \( \frac{600}{25} \): \[ \frac{600}{25} = 24 \]

   Теперь умножим на 7: \[ \text{Увеличение} = 7 \times 24 = 168 \text{ страниц} \]

3. Теперь найдем, сколько стало страниц в книге после увеличения: \[ \text{Общее количество страниц} = 600 + 168 = 768 \text{ страниц} \]

Ответ:

После украшения книга стала 768 страниц.

Давайте пошагово решим эту задачу.

1. Общее количество учеников в школе: 600.

2. Учеников, которые пошли на соревнования: \[ \text{Учеников на соревнования} = \frac{3}{8} \times 600 = 225 \text{ учеников} \]

3. Оставшиеся ученики в школе: \[ \text{Оставшиеся ученики} = 600 - 225 = 375 \text{ учеников} \]

4. Учеников, которые пошли на экскурсию: \[ \text{Учеников на экскурсию} = \frac{2}{5} \times 375 = 150 \text{ учеников} \]

5. Учеников, которые остались на карнавала: \[ \text{Учеников на карнавала} = 375 - 150 = 225 \text{ учеников} \]

6. Теперь найдем, какую часть от общего количества учеников составляет количество участников карнавала: \[ \text{Доля участников карнавала} = \frac{225}{600} \]

   Упростим: \[ \frac{225}{600} = \frac{15}{40} = \frac{3}{8} \]

Ответ:

225 учеников участвует в карнавале, что составляет 3/8 от общего числа учеников.

Конечно! Давайте решим каждую задачу более подробно и структурированно.

Задача 1: Скидка в магазине

Условия: Цена товара — 2 680 тенге. Скидка составляет 3/20 от суммы, если она превышает 1 000 тенге.

1. Определим сумму скидки: \[ \text{Скидка} = \frac{3}{20} \times 2 680 \]

   • Сначала расчет \(\frac{2 680}{20}\): \[ \frac{2 680}{20} = 134 \]

   • Умножим на 3 для нахождения скидки: \[ \text{Скидка} = 3 \times 134 = 402 \text{ тенге} \]

2. Теперь найдем, сколько заплатит покупатель: \[ \text{Сумма к оплате} = 2 680 - 402 = 2 278 \text{ тенге} \]

Ответ:

Покупатель заплатит 2 278 тенге.

Задача 2: Увеличение объема книги

Условия: Книга объемом 600 страниц увеличилась на 7/25.

1. Определим, на сколько страниц увеличился объем: \[ \text{Увеличение} = \frac{7}{25} \times 600 \]

   • Сначала вычислим \(\frac{600}{25}\): \[ \frac{600}{25} = 24 \]

   • Теперь умножим на 7: \[ \text{Увеличение} = 7 \times 24 = 168 \text{ страниц} \]

2. Теперь найдем, сколько стало страниц в книге после увеличения: \[ \text{Общее количество страниц} = 600 + 168 = 768 \text{ страниц} \]

Ответ:

Книга стала 768 страниц.

Задача 3: Участие учеников в соревнованиях, экскурсии и карнавале

Условия: В школе 600 учеников. 3/8 пошли на соревнования, 2/5 из оставшихся на экскурсию. Остальные на карнавалы.

1. Определим количество учеников, которые пошли на соревнования: \[ \text{Учеников на соревнования} = \frac{3}{8} \times 600 = 225 \text{ учеников} \]

2. Выясним, сколько учеников осталось: \[ \text{Оставшиеся ученики} = 600 - 225 = 375 \text{ учеников} \]

3. Сколько учеников пошло на экскурсию: \[ \text{Учеников на экскурсию} = \frac{2}{5} \times 375 = 150 \text{ учеников} \]

4. Определим, сколько учеников ушло на карнавалы: \[ \text{Учеников на карнавалы} = 375 - 150 = 225 \text{ учеников} \]

5. Теперь найдем долю участников карнавала от общего числа учеников: \[ \text{Доля участников карнавала} = \frac{225}{600} \] Упростим: \[ \frac{225}{600} = \frac{15}{40} = \frac{3}{8} \]

Ответ:

На карнавалы участвуют 225 учеников, что составляет 3/8 от общего количества учеников.

Если потребуется дополнительная информация или помощь с другими задачами, дайте знать!