Прочитайте. Скажите, все ли слова в каждой группе слов являются однокоренными. Объясните, почему. Сырник, сырой, сыр, сырость, сыроватый. Липа, липкий, липучий, липовый, липнуть. Рис, рисунок, рисовать, рисковый, нарисовать. Запишите однокоренные слова группами. Разберите их по составу как написать в тетради

Ниже подробное решение по заданной задаче для 4 класса. Цель: понять, какие слова в группах однокоренные, и разобрать их по составу. Также приведу пример, как оформить в тетради. 1) Группа 1: Сырник, сырой, сыр, сырость, сыроватый - Ответ: все слова однокоренные. - Почему: у всех слов корень одинаковый — сыр. Остальные части слов — суффиксы и окончания — образуют новые слова на базе одного корня. - Разбор по составу (как писать в тетради) - СЫРНИК - Корень: сыр - Суффикс: ник - Окончание: отсутствует - СЫРОЙ - Корень: сыр - Окончание: ой - Суффиксов: нет - СЫР - Корень: сыр - Суффикс: отсутствует - Окончание: отсутствует - СЫРОСТЬ - Корень: сыр - Суффикс: -ость - Окончание: отсутствует - СЫРОВАТЫЙ - Корень: сыр - Суффикс: -оват- - Окончание: -ый 2) Группа 2: Липа, липкий, липучий, липовый, липнуть - Ответ: все слова однокоренные. - Почему: у всех слов корень лип. Остальные частeи — суффиксы и окончания — образуют новые формы на базе одного корня. - Разбор по составу (как писать в тетради) - ЛИПА - Корень: лип - Суффикс: а - Окончание: отсутствует - ЛИПКИЙ - Корень: лип - Суффикс: -к- (соответствует образованию прилагательного) - Окончание: -ий - ЛИПУЧИЙ - Корень: лип - Суффикс: -уч- - Окончание: -ий - ЛИПОВЫЙ - Корень: лип - Суффикс: -ов- - Окончание: -ый - ЛИПНУТЬ - Корень: лип - Суффикс: -нуть - Окончание: отсутствует (инфинитив) 3) Группа 3: Рис, рисунок, рисовать, рисковый, нарисовать - Ответ: не все слова однокоренные. - Почему: здесь есть две разные основы. - Слова РИС, РИСУНОК, РИСОВАТЬ, НАРИСОВАТЬ относятся к корню РИС (значение «рисовать, изображать»). Это одна корневая группа. - СЛОВО РИСКОВЫЙ образовано от корня РИСК (риск — риск, значение «опасность/риск»). Это другая корневая группа и не относится к корню РИС. Таким образом, в этой группе два разных корня, значит не все слова однокоренные. - Разбор по составу (как писать в тетради) - РИС (значение «рис» как злак) - Корень: рис - Суффикс: отсутствует - Окончание: отсутствует - РИСУНОК - Корень: рис - Суффикс: -ок- - Окончание: отсутствует - РИСОВАТЬ - Корень: рис - Суффикс: -ова- - Окончание: -ть - НАРИСОВАТЬ - Приставка: на- - Корень: рис - Суффикс: -ова- - Окончание: -ть - РИСКОВЫЙ - Корень: риск - Суффикс: -ов- - Окончание: -ый - Примечание для запоминания - В группе 3 можно разделить на две подгруппы по корням: - Подгруппа А (рис/рисовать): рис, рисунок, рисовать, нарисовать - Подгруппа Б (риск): рисковый 4) Как оформить ответ в тетради (совет по записи) - Заголовок: Однокоренные слова. Разбор по составу. - Для каждой группы выписывайте: - Группа 1. Корень: СЫР - потом перечисляете слова одной строкой, а под ними даёте разбор по составу (как выше). - Группа 2. Корень: ЛИП - аналогично. - Группа 3. Корень: РИС (А) и Корень: РИСК (Б) - указывайте, что это две подгруппы внутри группы 3. - В конце можно сделать вывод: какая группа однокоренная и почему. Если нужно, могу привести ещё более компактную таблицу или сделать пометки с рисунками-цветами для запоминания корням. Но суть: группы 1 и 2 состоят из слов одного корня (сыр и лип), группа 3 содержит две корневые группы (рис и риск).