Ниже подробное решение по заданной задаче для 4 класса. Цель: понять, какие слова в группах однокоренные, и разобрать их по составу. Также приведу пример, как оформить в тетради.
- Группа 1: Сырник, сырой, сыр, сырость, сыроватый
Ответ: все слова однокоренные.
Почему: у всех слов корень одинаковый — сыр. Остальные части слов — суффиксы и окончания — образуют новые слова на базе одного корня.
Разбор по составу (как писать в тетради)
- СЫРНИК
- Корень: сыр
- Суффикс: ник
- Окончание: отсутствует
- СЫРОЙ
- Корень: сыр
- Окончание: ой
- Суффиксов: нет
- СЫР
- Корень: сыр
- Суффикс: отсутствует
- Окончание: отсутствует
- СЫРОСТЬ
- Корень: сыр
- Суффикс: -ость
- Окончание: отсутствует
- СЫРОВАТЫЙ
- Корень: сыр
- Суффикс: -оват-
- Окончание: -ый
- СЫРНИК
- Группа 2: Липа, липкий, липучий, липовый, липнуть
Ответ: все слова однокоренные.
Почему: у всех слов корень лип. Остальные частeи — суффиксы и окончания — образуют новые формы на базе одного корня.
Разбор по составу (как писать в тетради)
- ЛИПА
- Корень: лип
- Суффикс: а
- Окончание: отсутствует
- ЛИПКИЙ
- Корень: лип
- Суффикс: -к- (соответствует образованию прилагательного)
- Окончание: -ий
- ЛИПУЧИЙ
- Корень: лип
- Суффикс: -уч-
- Окончание: -ий
- ЛИПОВЫЙ
- Корень: лип
- Суффикс: -ов-
- Окончание: -ый
- ЛИПНУТЬ
- Корень: лип
- Суффикс: -нуть
- Окончание: отсутствует (инфинитив)
- ЛИПА
- Группа 3: Рис, рисунок, рисовать, рисковый, нарисовать
Ответ: не все слова однокоренные.
Почему: здесь есть две разные основы.
- Слова РИС, РИСУНОК, РИСОВАТЬ, НАРИСОВАТЬ относятся к корню РИС (значение «рисовать, изображать»). Это одна корневая группа.
- СЛОВО РИСКОВЫЙ образовано от корня РИСК (риск — риск, значение «опасность/риск»). Это другая корневая группа и не относится к корню РИС. Таким образом, в этой группе два разных корня, значит не все слова однокоренные.
Разбор по составу (как писать в тетради)
- РИС (значение «рис» как злак)
- Корень: рис
- Суффикс: отсутствует
- Окончание: отсутствует
- РИСУНОК
- Корень: рис
- Суффикс: -ок-
- Окончание: отсутствует
- РИСОВАТЬ
- Корень: рис
- Суффикс: -ова-
- Окончание: -ть
- НАРИСОВАТЬ
- Приставка: на-
- Корень: рис
- Суффикс: -ова-
- Окончание: -ть
- РИСКОВЫЙ
- Корень: риск
- Суффикс: -ов-
- Окончание: -ый
- РИС (значение «рис» как злак)
Примечание для запоминания
- В группе 3 можно разделить на две подгруппы по корням:
- Подгруппа А (рис/рисовать): рис, рисунок, рисовать, нарисовать
- Подгруппа Б (риск): рисковый
- В группе 3 можно разделить на две подгруппы по корням:
- Как оформить ответ в тетради (совет по записи)
- Заголовок: Однокоренные слова. Разбор по составу.
- Для каждой группы выписывайте:
- Группа 1. Корень: СЫР
- потом перечисляете слова одной строкой, а под ними даёте разбор по составу (как выше).
- Группа 2. Корень: ЛИП
- аналогично.
- Группа 3. Корень: РИС (А) и Корень: РИСК (Б)
- указывайте, что это две подгруппы внутри группы 3.
- Группа 1. Корень: СЫР
- В конце можно сделать вывод: какая группа однокоренная и почему.
Если нужно, могу привести ещё более компактную таблицу или сделать пометки с рисунками-цветами для запоминания корням. Но суть: группы 1 и 2 состоят из слов одного корня (сыр и лип), группа 3 содержит две корневые группы (рис и риск).