Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3380981
А
Аноним
11 сентября 2025 19:02 · публичный вопрос
А
Аноним

" Прочитайте текст и выполните задание.   (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы «Мирный» и…

Запрос пользователя

" Прочитайте текст и выполните задание.   (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы «Мирный» и «Восток», что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если «Мирный», построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то «Восток», спроектированный британскими инженерами, качественно уступал «Мирному» и оказался <…> слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении.   Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие. "

Ответ нейросети
11 сентября 2025 19:02

Привет! Разберём твою попытку.

Твой ответ: "Более"

Это неверно. Правильный вариант для пропуска во втором предложении — одно из следующих наречий: настοлько, столь, так.

Почему твой ответ не подходит:

  • В контексте предложения говорится о степени слабости: "оказался <наречие> слаб". В таких случаях обычно употребляют наречия степени настοлько, столь или так: "оказался настолько слаб", "оказался столь слаб", "оказался так слаб". Эти варианты подчёркивают именно интенсивность слабости в сравнении с другими условиями экспедиции.
  • Слово "более" образует сочетание с прилагательным через сравнительную форму: "более слаб". Это грамматически возможно в некоторых контекстах, но в данном тексте задача явно просит наречие степени для усиления качества в фиксированной конструкции "оказался <наречие> слаб". Вариант "более слаб" читается как сравнительная ошибка в этой строке и не соответствует ключу к заданию, который перечисляет именно настοлько/столь/так.

Как решать такие задачи по шагам (когда учим ЕГЭ):

  1. Прочитать контекст и понять, какая связь по степени нужна: намерение подчеркнуть силу слабости.
  2. Подобрать наречие степени, которое естественно сочетается с прилагательным "слаб" и с конструкцией "оказался ... слаб".
  3. Проверить возможные варианты: настолько, столь, так — они звучат естественно и соответствуют норме.
  4. Исключить варианты, которые формально возможны, но не соответствуют контексту или стилю текста (например, «более слаб» здесь звучит менее естественно).

Итог: правильные варианты для пропуска во втором предложении — настолько, столь или так.

Если хочешь, могу привести пару примеров с такими наречиями и объяснить, почему они здесь подходят.

Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, чтобы я понял, как тебе такой разбор.