1. Ha pucyHKe XKHPHbIMH TOKaMH nOKa3aHa cpenHeMecAqHa# Temneparypa Bo3nyxa B Coun 3a KaxKbi Mecan 1920 rona. Io ropH30HTaJH yKa3blBalOTC MeC8bl,no Beprnkam-Temneparypa B rpanycax LenbCH. HarJAHOCTH KHPHble TOKH coeHeHbI JIHHHei. 3226184 HoMep Mecaua 8 10 1112 peuyera.po 1) Onpenesre no pHcyHKy HaHMeHbmyto cpeaHeMecxqHyIo TeMneparypy B nepHo C Max no aekaópb 1920 rona. 2)Kakoe KOJIHYECTBO MecaHeB cpenHeMecauHas reMneparypa B CouH B 1920 rony npeBbmana 8°C？

Спасибо за сообщение. Понимаю, что задача нужна с подробным разбором, но ваш текст содержит много опечаток/кодировки, из-за чего я не могу точно понять условия. Чтобы дать корректное и полное решение, прошу одно из следующих: - Пришлите текст задачи в виде обычного текста (без ошибок) или - Приложите фото текста задачи, чтобы я мог точно увидеть формулировку. Также, пожалуйста, уточните: - Предмет (химия? физика? математика?) и класс, если они есть. - Цель: вы хотите “Понять” (детально разобрать и объяснить) или просто получить решение? Что я сделаю, как только вы пришлёте ясную формулировку: - дам пошаговое решение с пояснениями, ориентируясь на общий школьный уровень (если предмет/класс не указаны); - подстрою стиль объяснения под указанный предмет/класс, если они есть; - по возможности распишу каждую операцию и каждый переход от формулировки задачи к ответу. Если хотите сейчас быстрее получить помощь и готовы к общему подходу, могу привести пример последовательности решений для типичных задач средней школы на тему термодинамики/калориметрии или химии 1920-х годов. Но чтобы не путать вас — лучше сначала пришлите текст задачи. Готов сразу приступить после уточнений.