Установите соответствие между примерами и спецификой действия факторов социализации, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ СПЕЦИФИКА ДЕЙСТВИЯ ФАКТОРОВ СОЦИАЛИЗАЦИИ А) обучение в общеобразовательной школе 1) действует стихийно Б) участие в общественно полезнойдеятельности 2) действует целенаправленно В) воспитание в семье Г) занятия спортом Д) политическая ситуация в мире Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. A Б В Г Д

Класс, давай разберёмся вместе. Что нужно сделать: выбрать для каждой позиции в столбцах соответствующий номер из второго столбца, показывая, действует ли фактор стихийно или целенаправленно. Правильный ответ: A=2, Б=1, В=2, Г=1, Д=1, то есть 21211. Ты написал: 12121. Где совпало только для Д (последняя позиция), остальные поменялись местами. Почему так: - А) обучение в общеобразовательной школе – целенаправленно. Школа специально создаётся для формирования личности и знаний. Поэтому номер 2. - Б) участие в общественно полезной деятельности – стихийно. Люди могут участвовать по своим потребностям или интересам, без намерения целенаправленного воспитания личности. Поэтому номер 1. - В) воспитание в семье – целенаправленно. Родители сознательно влияют на развитие и ценности ребёнка. Поэтому номер 2. - Г) занятия спортом – стихийно. Часто это просто увлечение, здоровье, удовольствие, без системной цели воспитания личности. Поэтому номер 1. - Д) политическая ситуация в мире – стихийно. Внешние условия формируются не нами и не под нашу сознательную цель; это окружение, а не инструмент целенаправленной социализации. Поэтому номер 1. Как решать такие задания в следующий раз: - Определи, с какой целью действует каждый фактор: сознательно/целеполагано или неосознанно, спонтанно. - Признание столбца “Специфика действия факторов социализации” как правило сводится к двум понятиям: целенаправленно (для формирования личности) vs стихийно (не специально для этого). - Проставь цифры по каждому пункту и проверь, чтобы последовательность соответствовала требованию задачи. Если хочешь, могу дать ещё похожий пример для практики. Пожалуйста, оцените мой ответ: лайк или дизлайк.