"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам…

Классно, давай разбираться вместе. Ты сделал выбор 2 и 6, но правильный ответ по заданию — 1 и 6. Объясню по шагам, почему так.

Что нужно найти

• Нужно определить предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ются) по одному и тому же правилу пунктуации. То есть ищем два (или более) места в тексте, где одна и та же пунктуационная конструкция обособления встречается в разных предложениях.

Разбор по твоим вариантам и по правильному решению

• Правильный вариант: 1 и 6.
  • В 6: «Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью.»
    • Здесь вставлено предложение-уточнение «говорил Герцен» между частями основного предложения. Это тип обособленного присоединительного предложения (вставное предложение) — его отделяют запятыми.
  • В 1: «Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца.»
    • Здесь вставлено придаточное предложение со значением уточнения содержания: «как он сам выражался» поясняет, что именно имелось в виду в глаголе «познал» (что именно познал). Это тоже обособление вставного элемента, обрамляющего основную мысль двумя запятыми.

Почему твоя пара 26 неверна

• 2: «Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна.»
  • Это сочетание двух частей, где первая — обычное предложение, а вторая — независимое предложение «он томился…» стоит после запятой. Это не одно и то же правило обособления, что и в 1 и 6; здесь это скорее бессоюзное соединение или ошибка пунктуации, а не образцовый пример того же правила, поэтому не подходит под требуемый общий принцип.
• 3: «Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком.»
  • Это сложносочиненное предложение с союзом «а» и запятой между частями, не иллюстрирует одинаковый принцип обособления вставного или уточняющего элемента внутри одного предложения.
• 4: «Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести.»
  • Здесь есть придаточное определительное, отделяемое запятыми («о которых свидетельствовали…»). Это нормальная обособленная часть, но она относится к другому типу придаточного (определительное, уточняющее) и в задачах чаще сравнивают именно правила обособления вставляемых конструкций вроде 1 и 6. По сути здесь другой вид обособления, потому не считается тем же самым правилом, которое есть в 1 и 6 по справке.
• 5: «Но мастерство год от года росло.»
  • Без запятых — ни одно обособление здесь не демонстрируется.
• 7: «Не зря его называли «не театралом на театре».»
  • Нет примера обособления вставной или енгізённой части.

Итог

• Правильные номера: 1 и 6.
• Твоё объяснение и выбор 2,6 не соответствуют одинаковому правилу пунктуации в этом задании.
• Если хочешь углубиться, можем разобрать каждое предложение в деталях (какой именно тип придаточного или вставного предложения используется и почему именно так ставятся запятые).

Хочешь попрактиковаться на ещё похожих примерах? Можем подобрать несколько и разобрать по шагам.

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.