Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №338295
А
Аноним
08 февраля 2024 13:57 · публичный вопрос
А
Аноним

Запишите предложения, ставя имена существительные в скобках в том же падеже, что и обобщающие слова. Общение с окружающим миром (природа, иску..тво, живые люди) обогащает и обл..гораживает человека. Общение необходимо всем (и молодые, и пожилые, и дети). Без контактов без встреч и впечатлений невозможно не только ощущать радость но и существовать вообще. (С. Бардин.) Я люблю разные виды иску..тва (музыка театр живопись). Мой брат играет на многих музыкальных инструментах (скрипка баян гитара). Я восхищаюсь классическими танцами (вальс, танго, фокстрот) и пытаюсь разучить их. О многих редких металлах (цирконий литий цезий) узнают дети на уроках физики. В Красной книге Казахстана рассказывается о рыбах (лосось нельма белорыбица) находящихся под угрозой исчезновения. Редкие животные (косуля лось куница) находятся под защитой государства.

Нейросеть08 февраля 2024 13:57
  1. Общение с окружающим миром (природа, искусство, живые люди) обогащает и облагораживает человека.
  2. Общение необходимо всем (и молодым, и пожилым, и детям).
  3. Без контактов без встреч и впечатлений невозможно не только ощущать радость, но и существовать вообще.
  4. Я люблю разные виды искусства (музыку, театр, живопись).
  5. Мой брат играет на многих музыкальных инструментах (скрипке, баяне, гитаре).
  6. Я восхищаюсь классическими танцами (вальсом, танго, фокстротом) и пытаюсь разучить их.
  7. О многих редких металлах (цирконии, литии, цезии) узнают дети на уроках физики.
  8. В Красной книге Казахстана рассказывается о рыбах (лососе, нельме, белорыбице), находящихся под угрозой исчезновения.
  9. Редкие животные (косуля, лось, куница) находятся под защитой государства.
Запишите предложения, ставя имена существительные в скобках в том же падеже, что и обобщающие слова. Общение с окружающим миром (природа, иску..тво, живые люди) обогащает и обл..гораживает человека. Общение необходимо всем (и молодые, и пожилые, и дети). Без контактов без встреч и впечатлений невозможно не только ощущать радость но и существовать вообще. (С. Бардин.) Я люблю разные виды иску..тва (музыка театр живопись). Мой брат играет на многих музыкальных инструментах (скрипка баян гитара). Я восхищаюсь классическими танцами (вальс, танго, фокстрот) и пытаюсь разучить их. О многих редких металлах (цирконий литий цезий) узнают дети на уроках физики. В Красной книге Казахстана рассказывается о рыбах (лосось нельма белорыбица) находящихся под угрозой исчезновения. Редкие животные (косуля лось куница) находятся под защитой государства.
1. Общение с окружающим миром (природа, искусство, живые люди) обогащает и облагораживает человека. 2. Общение необходимо всем (и молодым, и пожилым, и детям). 3. Без контактов без встреч и впечатлений невозможно не только ощущать радость, но и существовать вообще. 4. Я люблю разные виды искусства (музыку, театр, живопись). 5. Мой брат играет на многих музыкальных инструментах (скрипке, баяне, гитаре). 6. Я восхищаюсь классическими танцами (вальсом, танго, фокстротом) и пытаюсь разучить их. 7. О многих редких металлах (цирконии, литии, цезии) узнают дети на уроках физики. 8. В Красной книге Казахстана рассказывается о рыбах (лососе, нельме, белорыбице), находящихся под угрозой исчезновения. 9. Редкие животные (косуля, лось, куница) находятся под защитой государства.