Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 12 сентября 2025 21:51

Какие виды способностей выделяют? (выберите несколько вариантов ответа) Вопрос 7Ответ a. Конкретные b. Общие c. Элементарные d. Частные e. Единичные f. Специальные g. Сложные h. Содержательные

Ответ нейросети

12 сентября 2025 21:51

Качественный разбор задачи

Цель: понять, какие виды способностей чаще всего выделяют в психолого-педагогических источниках. В разных учебниках встречаются немного разные формулировки, но в общем набор чаще включает общие и частные (конкретные) способности, а также уровни сложности и виды по содержанию.

Что означают ключевые термины

  • Общие способности (b) — универсальные умственные способности, применимые к разным видам деятельности (логическое мышление, память, скорость обработки информации и т. п.).
  • Частные/конкретные способности (d, иногда a) — узкие способности, специфичные для конкретной области или вида деятельности.
  • Элементарные способности (c) — базовые, простые оперативные способности (однако в разных источниках этот термин может трактоваться по-разному как базовые модулярные функции).
  • Сложные способности (g) — комплексные способности, включающие сочетание нескольких элементарных процессов.
  • Специальные способности (f) — таланты или предрасположенности к определённой деятельности.
  • Содержательные способности (h) — способности, связанные с содержанием знаний и умением работать с этим содержанием.
  • Единичные (e) — встречаются реже как самостоятельная категория в современном курсе; чаще их не выделяют отдельно.

Ответ по выбору Верные варианты (чаще встречающиеся в школьной классификации): b. Общие, c. Элементарные, d. Частные, f. Специальные, g. Сложные, h. Содержательные.

Примечание

  • В некоторых источниках термин «конкретные» (a) может рассматриваться как синоним к «частные/конкретные», либо как отдельная подкатегория. Если ваша программа литературы прямо разделяет эти понятия, можно отметить a как допустимую разновидность частных/конкретных способностей.
  • Единичные (e) обычно не выделяют как самостоятельную крупную категорию в современных учебниках.

Если хочешь, подскажу адаптированное решение под конкретный учебник или класс — скажи предмет и номер параграфа/учебника, с которым работаешь.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Какие виды способностей выделяют? (выберите несколько вариантов ответа) Вопрос 7Ответ a. Конкретные b. Общие c. Элементарные d. Частные e. Единичные f. Специальные g. Сложные h. Содержательные
Качественный разбор задачи Цель: понять, какие виды способностей чаще всего выделяют в психолого-педагогических источниках. В разных учебниках встречаются немного разные формулировки, но в общем набор чаще включает общие и частные (конкретные) способности, а также уровни сложности и виды по содержанию. Что означают ключевые термины - Общие способности (b) — универсальные умственные способности, применимые к разным видам деятельности (логическое мышление, память, скорость обработки информации и т. п.). - Частные/конкретные способности (d, иногда a) — узкие способности, специфичные для конкретной области или вида деятельности. - Элементарные способности (c) — базовые, простые оперативные способности (однако в разных источниках этот термин может трактоваться по-разному как базовые модулярные функции). - Сложные способности (g) — комплексные способности, включающие сочетание нескольких элементарных процессов. - Специальные способности (f) — таланты или предрасположенности к определённой деятельности. - Содержательные способности (h) — способности, связанные с содержанием знаний и умением работать с этим содержанием. - Единичные (e) — встречаются реже как самостоятельная категория в современном курсе; чаще их не выделяют отдельно. Ответ по выбору Верные варианты (чаще встречающиеся в школьной классификации): b. Общие, c. Элементарные, d. Частные, f. Специальные, g. Сложные, h. Содержательные. Примечание - В некоторых источниках термин «конкретные» (a) может рассматриваться как синоним к «частные/конкретные», либо как отдельная подкатегория. Если ваша программа литературы прямо разделяет эти понятия, можно отметить a как допустимую разновидность частных/конкретных способностей. - Единичные (e) обычно не выделяют как самостоятельную крупную категорию в современных учебниках. Если хочешь, подскажу адаптированное решение под конкретный учебник или класс — скажи предмет и номер параграфа/учебника, с которым работаешь.