Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Belek-Kkk Rw 13 сентября 2025 04:27

Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.

Ответ нейросети

13 сентября 2025 04:27

Крутая задача. Давай разбирать по шагам и прийти к ответу 1 и 6.

Что нужно сделать

  • Найти предложения, в которых запятая(ые) ставится(-ятся) по одному и тому же правилу пунктуации.
  • Записать номера таких предложений.

Как я решил (коротко)

  • Пробегаемся по каждому предложению и смотрим, какие конструкции отделены запятыми внутри одного простого предложения.
  • Условия задачи говорят именно о одинаковом пунктуационном приёме — вставные/поясняющие конструкции внутри предложения.

Разбор по пунктам

  1. Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца.
  • Здесь между сказуемым и дополнением стоит вставная придаточная часть: как он сам выражался. Её обособляют запятыми с обеих сторон. Это один и тот же приём — вставленная конструкция/придаточное внутри простого предложения, отделённое запятыми.
  1. Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна.
  • Здесь запятая стоит перед местоимением “он” и не образует вставленное придаточное предложение. Это скорее просто раздвоение подлежащего или пояснение, но не та же конструкция, что в 1.
  1. Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком.
  • Это сложносочинённое предложение: запятая перед союзом “а” разделяет два простых предложения. Не та же вставная конструкция, что в 1.
  1. Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести.
  • Здесь есть придаточное определительное “о которых свидетельствовали многие современники артиста”, но оно оформлено как обычное уточняющее придаточное предложение и обособлено запятыми. Это другой случай обособления придаточных (не вставное внутри простого предложения так же, как в 1).
  1. Но мастерство год от года росло.
  • Без запятых.
  1. Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью.
  • Здесь вставка “говорил Герцен” — это словесная вставка автора/сочинителя, отделённая запятыми с обеих сторон. Это тот же приём, что и в 1: вставная конструкция внутри предложения.
  1. Не зря его называли «не театралом на театре».
  • Без такой вставки; запятых нет.

Итог

  • Правильный ответ: 1 и 6.

Как ты нашёл моё решение и чем твой ответ отличается

  • Твой ответ был “Ученик не дал ответ на задание” — это не решение задачи. Нужно было указать номера предложений, а не говорить об отсутствии ответа.
  • Правило, которое приводится в правильном разборе, — это обособление вставных конструкций/слов автора внутри простого предложения: в 1 это придаточное изъяснительное/образ действия, в 6 — вставная конструкция “говорил Герцен”.

Подсказка на будущее

  • Ищи фрагменты, которые отделены запятыми внутри предложения и дают комментарий автора или вставку со стороны: например “как он сам выразился”, “говорил Герцен”, любые слова автора, цитаты в середине предложения.
  • Если запятая окружает такую вставку слева и справа, это часто признак одной и той же правила обособления вставных конструкций.

Хочешь, могу ещё привести примеры подобных вставок и задачки на закрепление.

Пожалуйста, оцени мою помощь лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.
Крутая задача. Давай разбирать по шагам и прийти к ответу 1 и 6. Что нужно сделать - Найти предложения, в которых запятая(ые) ставится(-ятся) по одному и тому же правилу пунктуации. - Записать номера таких предложений. Как я решил (коротко) - Пробегаемся по каждому предложению и смотрим, какие конструкции отделены запятыми внутри одного простого предложения. - Условия задачи говорят именно о одинаковом пунктуационном приёме — вставные/поясняющие конструкции внутри предложения. Разбор по пунктам 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. - Здесь между сказуемым и дополнением стоит вставная придаточная часть: как он сам выражался. Её обособляют запятыми с обеих сторон. Это один и тот же приём — вставленная конструкция/придаточное внутри простого предложения, отделённое запятыми. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. - Здесь запятая стоит перед местоимением “он” и не образует вставленное придаточное предложение. Это скорее просто раздвоение подлежащего или пояснение, но не та же конструкция, что в 1. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. - Это сложносочинённое предложение: запятая перед союзом “а” разделяет два простых предложения. Не та же вставная конструкция, что в 1. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. - Здесь есть придаточное определительное “о которых свидетельствовали многие современники артиста”, но оно оформлено как обычное уточняющее придаточное предложение и обособлено запятыми. Это другой случай обособления придаточных (не вставное внутри простого предложения так же, как в 1). 5) Но мастерство год от года росло. - Без запятых. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. - Здесь вставка “говорил Герцен” — это словесная вставка автора/сочинителя, отделённая запятыми с обеих сторон. Это тот же приём, что и в 1: вставная конструкция внутри предложения. 7) Не зря его называли «не театралом на театре». - Без такой вставки; запятых нет. Итог - Правильный ответ: 1 и 6. Как ты нашёл моё решение и чем твой ответ отличается - Твой ответ был “Ученик не дал ответ на задание” — это не решение задачи. Нужно было указать номера предложений, а не говорить об отсутствии ответа. - Правило, которое приводится в правильном разборе, — это обособление вставных конструкций/слов автора внутри простого предложения: в 1 это придаточное изъяснительное/образ действия, в 6 — вставная конструкция “говорил Герцен”. Подсказка на будущее - Ищи фрагменты, которые отделены запятыми внутри предложения и дают комментарий автора или вставку со стороны: например “как он сам выразился”, “говорил Герцен”, любые слова автора, цитаты в середине предложения. - Если запятая окружает такую вставку слева и справа, это часто признак одной и той же правила обособления вставных конструкций. Хочешь, могу ещё привести примеры подобных вставок и задачки на закрепление. Пожалуйста, оцени мою помощь лайком или дизлайком.