Составь таблицу "история освоения и заселения территории современной России в 11-16 веках. Расширение территории России в 16-19 веках." кто? Когда? Что сделал? Параграф 4-5. 8…

Ниже — упрощённая таблица по теме для 8 класса (параграфы 4–5 в учебнике). Данная версия рассчитана на общую схему освоения и заселения территории современной России в 11–16 вв и на расширение в 16–19 вв. Если нужно, могу оформить в виде настоящей таблицы без текста вокруг.

1. Освоение и заселение территории современной России (11–16 века)

• Период: 11–12 века

  • Кто?: Восточнославянские княжества (Киевская Русь, Владимиро-Суздальское княжество)
  • Когда?: около 11–12 вв
  • Что сделал?: осваивали и населяли лесную зону и прикрайню: закладывали крепости, строили города, развивали торговлю по рекам (в том числе по Волге и Оке)
  • Где?: восточноевропейская территория, Приуралье

• Период: 13–14 века

  • Кто?: Московское княжество (постепенное объединение земель)
  • Когда?: 14–начало 15 вв
  • Что сделал?: усилил власть центра, начал объединять разрозненные княжества; укреплял границы
  • Где?: центральная и северо-восточная часть Руси

• Период: 15 век (ключевые вехи объединения)

  • Кто?: Московское государство под руководством великих князей/царей
  • Когда?: середина–конец 15 века
  • Что сделал?: завершил объединение крупных русских земель в одно государство
  • Где?: центральные и северо-восточные территории Руси

• Период: 1552–1556

  • Кто?: Иван IV (Грозный)
  • Когда?: 1552 г. Казанское ханство; 1556 г. Астраханское ханство
  • Что сделал?: завоевал Казанское ханство (1552) и присоединил Астраханское ханство (1556)
  • Где?: Поволжье (Волга, устье Волги) и Нижний Поволжье
  • Значение: расширение границ к Волге и усиление контроля над торговыми путями

• Период: 1580–1600-е

  • Кто?: Русское государство; казачьи отряды под руководством Ермака Тимофеевича
  • Когда?: 1581–1582 гг. поход Ермака
  • Что сделал?: покорение Западной Сибири, начало освоения Сибири
  • Где?: Западная Сибирь (устье Иртыша, окрестности Тюмени), Урал
  • Значение: начало масштабного освоения обширной территории Сибири

• Период: 1580–1660-е (упор на крепости и города)

  • Кто?: Русское государство, казаки, служилые люди
  • Когда?: конец 16 века – 17 век
  • Что сделал?: закладка крепостей и городов (примерно Тюмень, Тобольск, Иркутск позже)
  • Где?: Урал, Западная и Средняя Сибирь
  • Значение: закрепление владений на востоке и сдерживание внешних угроз

• Период: 1640–1650-е

  • Кто?: Русская экспедиционная служба; казацкие отряды
  • Когда?: 1643–1645 гг. (поход Пояркова)
  • Что сделал?: открытие и освоение Приамурья (Амурская область)
  • Где?: Дальний Восток (Амур)
  • Значение: выход к Тихому океану и начало освоения Дальнего Востока

• Период: 1649–1660-е

  • Кто?: Русское государство
  • Когда?: 1649 г. основание первых острогов/крепостей на побережье
  • Что сделал?: расширение присутствия на Амуре и побережьях Охотского моря
  • Где?: Дальний Восток (Амур, приморские регионы)
  • Значение: закрепление контактов с дальним востоком, начало постепенного заселения

• Период: 1689–1690-е

  • Кто?: Российское государство
  • Когда?: 1689 г. Нерчинский договор с Китаем
  • Что сделал?: установлена граница на Амуре между Россией и Китайской империей
  • Где?: Амурская область
  • Значение: формирование политико-территориальных рамок на Дальнем Востоке

2. Расширение территории России (16–19 века)

• Период: 1550–1600-е

  • Кто?: Российское государство (Иван IV, затем его преемники)
  • Когда?: 1552–1556 гг. (присоединение Казанского и Астраханского ханств)
  • Что сделал?: расширил владение вокруг Волги, закрепил границы на юге и востоке
  • Где?: Поволжье, юг европейской части
  • Значение: сформирован более цельный и мощный центр власти

• Период: 17 век

  • Кто?: Русское государство, казаки, служилые люди
  • Когда?: 17 век
  • Что сделал?: продолжил освоение Сибири: основание крепостей и городов (Тобольск, Тюмень, Омск и др.); движения к Приамурью
  • Где?: Урал, Западная и Центральная Сибирь, Дальний Восток (Амур)
  • Значение: глубже освоенная внутренняя и восточная территория

• Период: середина–конец 18 века

  • Кто?: Российское государство (Екатерина II)
  • Когда?: 1783 г. (присоединение Крыма)
  • Что сделал?: привёл к присоединению Крыма; расширил влияние на Северном причерноморье
  • Где?: Крымский полуостров, Черноморское побережье
  • Значение: выход к Черному морю и расширение влияния на Юг

• Период: конец 18 века – первая половина 19 века

  • Кто?: Российское государство
  • Когда?: 1801 г. (Грузия); 1804–1810-е (присоединение регионов Закавказья)
  • Что сделал?: расширил владения в Закавказье (Грузия, часть ЦХЗ) и на Северном Кавказе позже
  • Где?: Закавказье, Северный Кавказ
  • Значение: рост границ и влияния на соседние регионы

• Период: 19 век

  • Кто?: Российское государство/империя
  • Когда?: середина–конец 19 века
  • Что сделал?: Кавказские войны; усиление контроля над Северным Кавказом; расширение на Центральную Азию в рамках травм Великой игры
  • Где?: Северный Кавказ, Центральная Азия
  • Значение: закрепление границ на юге и востоке Европы; расширение влияния в Азии

• Период: 1860–1867

  • Кто?: Российская империя
  • Когда?: 1858–1860 гг. (Договоры на Амуре); 1867 г. (покупка Аляски у США)
  • Что сделал?: дипломатически закрепил границы на Дальнем Востоке; приобрел территорию Аляски
  • Где?: Амурская область; Аляска (Северная Америка)
  • Значение: расширение дальневосточных владений, влияние в Атлантике и на Тихом океане

• Период: 19 век

  • Кто?: Российская империя
  • Когда?: 1800-е – конец века
  • Что сделал?: присоединение Грузии и части Закавказья; Кавказские войны
  • Где?: Закавказье, Северный Кавказ
  • Значение: закрепление южных и восточных границ, усиление контактов с соседними державаиями

Примечания

• В школьной программе это представлено как общий обзор: ключевые вехи расширения территории — захват Казани и Астрахани, освоение Сибири (Ермак, крепости в Сибири), Дальний Восток (Амур) и南 Кавказ/Грузии; затем 18–19 века — присоединение Крыма и Закавказья, Кавказские войны, а на дальнем востоке — договоры с Китаем и покупка Аляски.
• Годовые даты здесь даны в упрощённой форме для удобства запоминания на 8-й класс. Точные даты можно проверить в учебнике по параграфам 4–5.

Если хочешь, могу переделать в настоящий текстовый формат «таблица» без заголовков-пояснений или сделать компактную таблицу (покажу в виде коротких столбиков) для вставки в конспект.