Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли не театралом на театре.

Класс, разберём по шагам и аккуратно проверим твоё решение. Итак, задача: найти предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) по одному и тому же правилу пунктуации. Нужно записать номера этих предложений. Твоё решение: 16 Правильный ответ: 16, 61 (то есть оба варианта записи — 1 и 6, в любом порядке — обозначают те же два предложения). Почему именно 1 и 6 подходят под одно и то же правило - Общее правило здесь — обособление вставной конструкции/присоединения, которое отделяется запятыми. В обоих случаях внутри предложения вставленная часть даёт дополнительную информацию и отделяется запятыми. - 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. Здесь внутри сложного сочетания главного сказуемого и дополнения вставляется придаточное предложение со значением пояснения/образа действия: как он сам выражался. Это вставная конструкция, обособленная запятами с обеих сторон. - 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. Здесь вставлено присоединение-указание источника высказывания: «говорил Герцен». Это классический пример обособления вставной конструкцией, отделенной запятыми. Зачем остальные варианты не подходят под тот же самый приём - 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. Здесь видно запятую между подлежащим и сказуемым, что образует, по сути, неправильное соединение двух простых предложений. Это не вставная конструкция и не обособление вставной части, а ошибка пунктуации (нужен другой тип разделения, например тире или точка). Соответственно не относится к той же группе. - 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. Здесь союз «а» соединяет два простых предложения как части сложного предложения; запятая перед «а» нормальна, но это не вставная конструкция. - 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. Это относится к обособлению оборота («о которых свидетельствовали многие современники артиста») как придаточного определительного/союзного оборота; это другой тип обособления, не тот же самый, что в 1 и 6. То есть не тот же Rule, который мы рассматривали. - 5) Но мастерство год от года росло. Без вставок, без обособлений — не подходит. - 7) Не зря его называли «не театралом на театре». Тире и кавычки, но без вставной конструкции. Итак, правильный набор — 1 и 6. Твоя запись «16» тоже верна, потому что это те же два номера, просто без запятой между ними. В правильном ответе иногда пишут «16, 61» — это просто разные варианты записи одного и того же набора номеров. Хочу уточнить: ты понял, что именно связывает 1 и 6 в одну группу правил? Если хочешь, могу привести ещё примеры подобных вставок и попрактиковаться на них. Пожалуйста, оцените мой ответ лайком или дизлайком.