Спасибо за изображение. Текст на фото немного расплывчивый, поэтому часть пунктов прочесть сложно. Ниже я решил тот фрагмент задания, который читается ясно (задача 1 для чисел в десятичной системе). Если хочешь, могу продолжить и с остальными пунктами после того, как пришлёшь текст более четко.
Задача 1. Переведите числа из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную.
Число a) 34,25 (десятичное)
Двоичная система (целая часть 34 и дробная часть 0,25):
- Целая часть: 34 = 32 + 2 → 34_bin = 100010_2
- Дробная часть: 0,25 = 1/4 → 0,01_2
- Итого: 34,25_(10) = 100010.01_2
Восьмеричная система:
- Целая часть: 34_(10) = 42_8 (потому что 4·8 + 2 = 34)
- Дробная часть: 0,25 = 2/8 = 0,2_8
- Итого: 34,25_(10) = 42.2_8
Шестнадцатеричная система:
- Целая часть: 34_(10) = 22_16 (2·16 + 2 = 34)
- Дробная часть: 0,25 = 4/16 → 0,4_16
- Итого: 34,25_(10) = 22.4_16
Число b) 41,5625 (десятичное)
Двоичная система:
- Целая часть: 41_(10) = 101001_2 (32 + 8 + 1)
- Дробная часть: 0,5625 = 9/16 → 0,1001_2
- Итого: 41,5625_(10) = 101001.1001_2
Восьмеричная система:
- Целая часть: 41_(10) = 51_8 (5·8 + 1 = 41)
- Дробная часть: 0,5625 = 0,4(8) + 0,04(8) = 0,44_8
- Итого: 41,5625_(10) = 51.44_8
Шестнадцатеричная система:
- Целая часть: 41_(10) = 29_16 (2·16 + 9 = 41)
- Дробная часть: 0,5625 = 9/16 → 0,9_16
- Итого: 41,5625_(10) = 29.9_16
Число c) 100,94 (десятичное)
Двоичная система (практически — дробная часть бесконечно повторяется; привожу результат с оговоркой и первым набором цифр):
- Целая часть: 100_(10) = 1100100_2
- Дробная часть: 0,94 ≈ 0,1111010011..._2 (первые биты)
- Итого (приближенно, с несколькими битами дробной части): 100,94_(10) ≈ 1100100.11110100_2
Восьмеричная система:
- Целая часть: 100_(10) = 144_8
- Дробная часть: приближённо 0,94 ≈ 0,741_8 (первые цифры после запятой)
- Итого (приближенно): 100,94_(10) ≈ 144.741_8
Шестнадцатеричная система:
- Целая часть: 100_(10) = 64_16
- Дробная часть: 0,94 ≈ 0.F0A..._16 (первые цифры: F, 0, A, …)
- Итого (приближенно): 100,94_(10) ≈ 64.F0A_16
Примечания по задаче 1
- Для десятичных дробей перевод в двоичную/восьмеричную/шестнадцатеричную дробную часть идёт по правилам:
- в двоичной: умножаем дробную часть на 2; целая часть получившегося числа становится следующей цифрой дроби; повторяем.
- в восьмеричной и шестнадцатеричной: аналогично, но умножаем на 8 или 16 соответственно.
- Дробная часть часто даёт бесконечную периодическую запись в двоичной/шестнадцатеричной системах, поэтому во многих ответах приводят приближённое значение.
Если хочешь, могу продолжить и разобраться со следующим пунктом (перевод из двоичной/другой системы в десятичную, сложение чисел и т. д.). Но для этого мне нужно более читаемое изображение или текст задачи 2–5. Можешь прислать тексты пунктов 2–5 или выслать ещё фото с более хорошим качеством? Тогда дам детальные пошаговые решения для всех частей варианта.
Готов продолжить сразу после того, как получу точный текст остальных заданий.