От главной части то можем дошататься задать вопрос к почему они так названы

Похоже, формулировка задачи неполная и внутри текста есть опечатки. Может быть, задача по русскому языку: как из главной части предложения задать косвенный вопрос вида «почему они так названы». Ниже дам подробный разбор для этой возможной трактовки. Если твоя задача другая, пришли полный текст или изображение — адаптирую решение под него. Возможная задача: образовать косвенный вопрос к фразе вроде «почему они так названы» и понять, как это оформить в сложном предложении. Шаг 1. Определяем структуру - Придаточное предложение: это то, что выражает содержание мысли и зависит от главной части. - В нашем случае придаточное — косвенный вопрос: «почему они так названы». - Главная часть — та часть предложения, которая сообщает желание, знание, просьбу и т. п. Например: «Я хочу узнать», «Можете объяснить», «Я знаю» и т. д. - Полная конструкция обычно звучит так: «Я хочу узнать, почему они так названы.» Шаг 2. Правильная пунктуация и стиль - Между главной частью и придаточным ставится запятая. - Придаточное здесь является изъяснительным (объектным) придаточным, но конкретно это придаточное выражает содержание того, что хотят узнать: косвенный вопрос. - Прямой вопрос: «Почему они так названы?» — употребляется без частицы «что» и без запятой в прямой форме. - Косвенный вопрос в составе сложного предложения обычно оформляется так: - Я хочу узнать, почему они так названы. - Можете объяснить, почему они так названы? - Мы хотим понять, почему они так названы. Шаг 3. Разбор слов в придаточном - почему — вопросительное местоимённое наречие (союз, начинающий придаточное). - они — подлежащее придаточного. - так — обстоятельство степени/качества (модалитативное наречие). - названы — сказуемое во втором лице? Нет: «названЫ» — формы страдательного залога; это краткая форма причастного сказуемого пассива, согласованная со «они» в форме множественного числа прошедшего времени. - В целом: «почему они так названы» — придаточное изъяснительное (косвенный вопрос) внутри сложного предложения. Шаг 4. Примеры для практики - Я хочу узнать, почему они так названы. - Расскажите, почему они так названы. - Мы не понимаем, почему они так названы. - Скажите, почему они так названы. Шаг 5. Как работать с заданием в школе - Определи главную часть (что делаем/что хотим узнать). - Найди придаточное предложение, начинающееся с вопросительного слова (почему, как, где, зачем и т. п.). - Установи связь между частями: главная часть выражает намерение/потребность, придаточное объясняет содержание этого намерения. - Проверь пунктуацию: ставь запятую перед придаточным. - Если нужно преобразовать в прямой вопрос, убери главную часть и поставь вопрос без запятой: «Почему они так названы?» А если оставить в составе сложного предложения — «Я хочу узнать, почему они так названы.» Пример задания и решение - Задание: «Сформулируйте косвенный вопрос к слову ‘почему они так названы’ в составе предложения». - Решение: «Я хочу узнать, почему они так названы.» - Вопрос учителя: «Почему они так названы?» — это прямой вопрос. Если твоя задача действительно другая (например, разбор происхождения названий, или работа с конкретным текстом/предметом), напиши, пожалуйста, точную формулировку или пришли изображение — адаптирую разбор под твой вариант.