Помогай

Давай разберёмся по шагам и заполним blanks логично, опираясь на видимые в задании равенства.

Из того, что видно на картинке, можно выделить следующие равенности:

1. 5 × [blank] = 20

• Отсюда [blank] = 4.
• Значит в соответствующем слое стоит число 4.

2. [blank] × [blank] = 80

• По пересечению с предыдущим пунктом одна из множителей может быть 4. Тогда другой множитель = 80 ÷ 4 = 20.
• Следовательно здесь будет 4 × 20 = 80.

3. 12 × 5 = [blank]

• Это простое умножение: 12 × 5 = 60.
• Значит последний пустой результат слева направо — 60.

4. Верхне-правое выражение с делением: [blank] ÷ [blank] = 8 (результат 8 уже дан).

• Чтобы связать это с ранее полученными числами, можно выбрать пару чисел, которая удовлетворяет делению и встраивается в общую схему. Типичное решение для такого сеточного примера — 64 ÷ 8 = 8. Это даёт правдоподобную связку и не противоречит другим заполненным значениям (8 выступает результатом и может быть делителем/делимым в пересечениях).

Итого получившееся заполнение (логика пересечений учитывает, что значения пересекаются между горизонтами и вертикалями):

• Верхняя строка: 64 ÷ 8 = 8
• Следующая горизонтальная строка: 5 × 4 = 20
• Следующая горизонтальная строка: 4 × 20 = 80
• Нижняя горизонтальная строка: 12 × 5 = 60

Проверка связей:

• 80 ÷ 4 = 20 и 20 ÷ 4 = 5 хорошо согласуются с пересечениями вниз/up по сетке.
• 12 × 5 = 60 завершают цепочку.
• Верхнее 64 ÷ 8 = 8 согласуется как логическое завершение верхней ветви и не противоречит другим значениям.

Ответ на последний незаполненный квадрат: 60.

Если хочешь, могу нарисовать сетку с координатами клеток и показать конкретно, какие числа ставим в каждую клетку (на твоём устройстве можно будет быстро переписать). Также скажи, какой у тебя класс/уровень, и я адаптирую стиль объяснения под него.