Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 13 сентября 2025 22:12

Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Деятельность человека может быть как материальной, так и духовной 2) К формам деятельности относят только учение, труд и общение 3) Общение как форма деятельности означает процесс получения знаний 4) К мотивам деятельности относят: потребности, социальные установки, убеждения, интересы 5) В структуру деятельности входят лишь субъект, объект, мотивы и цели

Ответ нейросети

13 сентября 2025 22:12

Привет! Давай разберёмся по шагам и всё нормальным языком.

  1. Что верно в этом задании?
  • Верные суждения: 1 и 4.
  • Неверные: 2, 3, 5.
  1. Разбор по каждому пункту
    1. Деятельность человека может быть как материальной, так и духовной — верно. Объяснение: деятельность бывает материальной (переносимая в物ренность, физ. действия) и духовной (интеллектуальная, культурная, творческая).
    1. К формам деятельности относят только учение, труд и общение — неверно. Объяснение: к формам деятельности относятся не только учение, труд и общение, но и игра. То есть список форм шире.
    1. Общение как форма деятельности означает процесс получения знаний — неверно. Объяснение: общение — это форма деятельности, которая заключается в обмене информацией и взаимодействии. Процесс получения знаний — это учение (обучение).
    1. К мотивам деятельности относят: потребности, социальные установки, убеждения, интересы — верно. Объяснение: мотивы включают потребности, установки, убеждения, интересы и т. п.
    1. В структуру деятельности входят лишь субъект, объект, мотивы и цели — неверно. Объяснение: в структуру добавляются ещё средства, действия, результат и т. д. Не ограничено только этими элементами.
  1. Как решать такие задания на будущее
  • Определение форм деятельности: помни базовый набор форм — труд, учение, общение и игра.
  • Определение структуры деятельности: субъект, объект, motive/мотивы, цели — и дополнительно средства, действия, результат.
  • Сравнивай свои ответы с правильной логикой: если пункт утверждает узкий набор форм или структуру, скорее всего он неверен.
  1. Итог Твой ответ был 123, что означает: 1 верно, 2 верно, 3 верно — но на деле 2 и 3 — неверны. Правильный набор: 1 и 4, то есть ответ "14".

Если хочешь, могу дать ещё пару заданий на тему форм и структуры деятельности для закрепления.

Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Деятельность человека может быть как материальной, так и духовной 2) К формам деятельности относят только учение, труд и общение 3) Общение как форма деятельности означает процесс получения знаний 4) К мотивам деятельности относят: потребности, социальные установки, убеждения, интересы 5) В структуру деятельности входят лишь субъект, объект, мотивы и цели
Привет! Давай разберёмся по шагам и всё нормальным языком. 1) Что верно в этом задании? - Верные суждения: 1 и 4. - Неверные: 2, 3, 5. 2) Разбор по каждому пункту - 1) Деятельность человека может быть как материальной, так и духовной — верно. Объяснение: деятельность бывает материальной (переносимая в物ренность, физ. действия) и духовной (интеллектуальная, культурная, творческая). - 2) К формам деятельности относят только учение, труд и общение — неверно. Объяснение: к формам деятельности относятся не только учение, труд и общение, но и игра. То есть список форм шире. - 3) Общение как форма деятельности означает процесс получения знаний — неверно. Объяснение: общение — это форма деятельности, которая заключается в обмене информацией и взаимодействии. Процесс получения знаний — это учение (обучение). - 4) К мотивам деятельности относят: потребности, социальные установки, убеждения, интересы — верно. Объяснение: мотивы включают потребности, установки, убеждения, интересы и т. п. - 5) В структуру деятельности входят лишь субъект, объект, мотивы и цели — неверно. Объяснение: в структуру добавляются ещё средства, действия, результат и т. д. Не ограничено только этими элементами. 3) Как решать такие задания на будущее - Определение форм деятельности: помни базовый набор форм — труд, учение, общение и игра. - Определение структуры деятельности: субъект, объект, motive/мотивы, цели — и дополнительно средства, действия, результат. - Сравнивай свои ответы с правильной логикой: если пункт утверждает узкий набор форм или структуру, скорее всего он неверен. 4) Итог Твой ответ был 123, что означает: 1 верно, 2 верно, 3 верно — но на деле 2 и 3 — неверны. Правильный набор: 1 и 4, то есть ответ "14". Если хочешь, могу дать ещё пару заданий на тему форм и структуры деятельности для закрепления. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.