Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 14 сентября 2025 15:11

Формообразующая морфема

Ответ нейросети

14 сентября 2025 15:11

Коротко: формообразующая морфема — это та морфема (обычно суффикс или окончание), которая добавляется к слову и задаёт его грамматическую форму (падеж, число, время, род и т. п.) без существенного меняния лексического значения слова. То есть она формирует грамматическую форму слова.

Развернутое объяснение

  1. Что именно считается формообразующей морфемой
  • Это та часть слова, которая сигнализирует о конкретной форме словаря (леммы). Например:
    • существительное: окончание или суффикс, показывающий падеж и число. Пример: стол → стола (окончание -а указывает на родительный падеж ед. числа); столы (окончание -ы указывает на именительный падеж множественного числа).
    • прилагательное: форма родительного падежа ед. числа: красивого — здесь суффикс -ого формирует форму муж. рода в род. падеже.
    • глагол: форма прошедшего времени мужского рода: читал — суффикс -ал образует форму прошедшего времени для муж. ед. числа.
  • Такая морфема часто меняется в зависимости от грамматических условий: падежа, числа, рода, времени, лица и т. п.
  1. Как различать формообразующие морфемы у разных частей речи
  • Существительное: формы падежей и числа чаще всего выражаются окончаниями. Примеры: стола (генутатив ед.ч.) vs столы (именительный множественного числа).
  • Прилагательное: формы согласования по роду, числу и падежу выражаются окончаниями/суффиксами. Примеры: красивого (генитив ед.ч. муж. рода), красивые (именительный мн.ч.).
  • Глагол: формы времени, лица и числа выражаются суффиксами/окончаниями. Примеры: читал (прошедшее время, муж. род, ед. число), читаю (настоящее время, 1-е лицо ед. число).
  • Некоторые слова образуют новые лексемы за счёт суффиксов, но при этом сохраняют и роли формообразующих морфем (например, -ая в коротких формальных прилагательных), поэтому контекст и цель анализа важны.
  1. Примеры (для ясности)
  • Существительное: стол → стола (окончание -а образует родительный падеж ед.ч.), столы (окончание -ы образует именительный падеж множественного числа).
  • Прилагательное: красивый → красивого (окончание -ого образует форму родительного падежа ед. ч. муж. рода), красивые (окончание -ые образует форму именительного падежа множественного числа).
  • Глагол: читать → читал (окончание -ал образует форму прошедшего времени муж. рода ед. ч.), читала (окончание -ла образует форму прошедшего времени жен. рода ед. ч.), читаю (окончание -ю образует форму 1-е лицо ед. ч. настоящего времени).
  1. Как работать с такими морфемами на практике
  • шаг 1. Найдите основу слова (слово без окончания/суффикса, который меняет форму).
  • шаг 2. Определите, какая форма выражается данным суффиксом/окончанием (падеж/число/род; время/вид/лицо и т. п.).
  • шаг 3. Сопоставьте с парадигмой слова: какие формы существуют и как меняется морфема в разных формах.
  • шаг 4. Запомните типичные окончания и суффиксы для нужной части речи (для русского языка это можно систематизировать по таблицам парадигм).
  1. Практика: задачи на определение формообразующей морфемы Рассмотрим несколько примеров. Определите, какая часть является формообразующей морфемой и какую форму она задаёт.
  • пример 1: стола

    • форма: стола — форма родительного падежа ед. числа существительного “стол”.
    • формообразующая морфема: окончание -а (указывает на родительный падеж ед.ч.).
  • пример 2: столы

    • форма: столы — форма именительного падежа множественного числа существительного “стол”.
    • формообразующая морфема: окончание -ы (или -ы/и в зависимости от слова) указывает на именительный падеж множественного числа.
  • пример 3: красивого

    • форма: красивого — форма родительного падежа ед. числа прилагательного “красивый”.
    • формообразующая морфема: окончание -ого (указывается родительный падеж муж. рода ед. ч.).
  • пример 4: красивые

    • форма: красивые — форма именительного падежа множественного числа прилагательного.
    • формообразующая морфема: окончание -ые (или -ие) указывает на именительный падеж множественного числа.
  • пример 5: читал

    • форма: читал — форма прошедшего времени муж. рода ед. числа глагола “читать”.
    • формообразующая морфема: суффикс/окончание -ал образует форму прошедшего времени для муж. рода ед. ч.
  • пример 6: читала

    • форма: читала — форма прошедшего времени жен. рода ед. числа глагола “читать”.
    • формообразующая морфема: суффикс -ла образует форму прошедшего времени для жен. рода ед. ч.

Итого

  • формообразующая морфема — это та часть слова, которая задаёт его грамматическую форму (падеж, число, род, время, лицо и т. п.).
  • для анализа нужно отделять корень от окончания/суффикса и определить, какая грамматическая категория выражается данной морфемой.
  • практика состоит в том, чтобы по формам увидеть, какая именно морфема меняет форму слова и к какой форме она относится.

Если хочешь, могу привести ещё больше примеров по конкретному предмету (русский язык) или подготовить мини-задачи для твоего класса. Также можешь прислать конкретные слова/формы, и я разберу, какие формообразующие морфемы в них присутствуют.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

формообразующая морфема
Коротко: формообразующая морфема — это та морфема (обычно суффикс или окончание), которая добавляется к слову и задаёт его грамматическую форму (падеж, число, время, род и т. п.) без существенного меняния лексического значения слова. То есть она формирует грамматическую форму слова. Развернутое объяснение 1) Что именно считается формообразующей морфемой - Это та часть слова, которая сигнализирует о конкретной форме словаря (леммы). Например: - существительное: окончание или суффикс, показывающий падеж и число. Пример: стол → стола (окончание -а указывает на родительный падеж ед. числа); столы (окончание -ы указывает на именительный падеж множественного числа). - прилагательное: форма родительного падежа ед. числа: красивого — здесь суффикс -ого формирует форму муж. рода в род. падеже. - глагол: форма прошедшего времени мужского рода: читал — суффикс -ал образует форму прошедшего времени для муж. ед. числа. - Такая морфема часто меняется в зависимости от грамматических условий: падежа, числа, рода, времени, лица и т. п. 2) Как различать формообразующие морфемы у разных частей речи - Существительное: формы падежей и числа чаще всего выражаются окончаниями. Примеры: стола (генутатив ед.ч.) vs столы (именительный множественного числа). - Прилагательное: формы согласования по роду, числу и падежу выражаются окончаниями/суффиксами. Примеры: красивого (генитив ед.ч. муж. рода), красивые (именительный мн.ч.). - Глагол: формы времени, лица и числа выражаются суффиксами/окончаниями. Примеры: читал (прошедшее время, муж. род, ед. число), читаю (настоящее время, 1-е лицо ед. число). - Некоторые слова образуют новые лексемы за счёт суффиксов, но при этом сохраняют и роли формообразующих морфем (например, -ая в коротких формальных прилагательных), поэтому контекст и цель анализа важны. 3) Примеры (для ясности) - Существительное: стол → стола (окончание -а образует родительный падеж ед.ч.), столы (окончание -ы образует именительный падеж множественного числа). - Прилагательное: красивый → красивого (окончание -ого образует форму родительного падежа ед. ч. муж. рода), красивые (окончание -ые образует форму именительного падежа множественного числа). - Глагол: читать → читал (окончание -ал образует форму прошедшего времени муж. рода ед. ч.), читала (окончание -ла образует форму прошедшего времени жен. рода ед. ч.), читаю (окончание -ю образует форму 1-е лицо ед. ч. настоящего времени). 4) Как работать с такими морфемами на практике - шаг 1. Найдите основу слова (слово без окончания/суффикса, который меняет форму). - шаг 2. Определите, какая форма выражается данным суффиксом/окончанием (падеж/число/род; время/вид/лицо и т. п.). - шаг 3. Сопоставьте с парадигмой слова: какие формы существуют и как меняется морфема в разных формах. - шаг 4. Запомните типичные окончания и суффиксы для нужной части речи (для русского языка это можно систематизировать по таблицам парадигм). 5) Практика: задачи на определение формообразующей морфемы Рассмотрим несколько примеров. Определите, какая часть является формообразующей морфемой и какую форму она задаёт. - пример 1: стола - форма: стола — форма родительного падежа ед. числа существительного “стол”. - формообразующая морфема: окончание -а (указывает на родительный падеж ед.ч.). - пример 2: столы - форма: столы — форма именительного падежа множественного числа существительного “стол”. - формообразующая морфема: окончание -ы (или -ы/и в зависимости от слова) указывает на именительный падеж множественного числа. - пример 3: красивого - форма: красивого — форма родительного падежа ед. числа прилагательного “красивый”. - формообразующая морфема: окончание -ого (указывается родительный падеж муж. рода ед. ч.). - пример 4: красивые - форма: красивые — форма именительного падежа множественного числа прилагательного. - формообразующая морфема: окончание -ые (или -ие) указывает на именительный падеж множественного числа. - пример 5: читал - форма: читал — форма прошедшего времени муж. рода ед. числа глагола “читать”. - формообразующая морфема: суффикс/окончание -ал образует форму прошедшего времени для муж. рода ед. ч. - пример 6: читала - форма: читала — форма прошедшего времени жен. рода ед. числа глагола “читать”. - формообразующая морфема: суффикс -ла образует форму прошедшего времени для жен. рода ед. ч. Итого - формообразующая морфема — это та часть слова, которая задаёт его грамматическую форму (падеж, число, род, время, лицо и т. п.). - для анализа нужно отделять корень от окончания/суффикса и определить, какая грамматическая категория выражается данной морфемой. - практика состоит в том, чтобы по формам увидеть, какая именно морфема меняет форму слова и к какой форме она относится. Если хочешь, могу привести ещё больше примеров по конкретному предмету (русский язык) или подготовить мини-задачи для твоего класса. Также можешь прислать конкретные слова/формы, и я разберу, какие формообразующие морфемы в них присутствуют.