Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: История 2. Тема теста: эпоха великих географических открытий 3. Класс учеников: 7 4. Типы вопросов в тесте: Соотнесение 5. Количество вопросов: 4 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов

Тест по истории Тема: Эпоха великих географических открытий Класс: 7 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 4 Выводить тест с ответами: Без ответов 1. Соотнесите открытия с исследователями Левая колонка: A. Открытие Америки B. Обход мыса Доброй Надежды C. Кругосветное плавание D. Поход к Индии вокруг Африки Правая колонка: 1) Бартоломеу Диаш 2) Христофор Колумб 3) Фернан Магеллан 4) Васко да Гама 2. Соотнесите мотивы эпохи Великих географических открытий с примерами Левая колонка: A. Экономические мотивы B. Религиозные мотивы C. Желание славы и национального престижа D. Технологическое развитие кораблей и навигации Правая колонка: 1) Расширение торговли и поиск богатств 2) Распространение христианства и миссии 3) Стремление к славе и усиление влияния государств 4) Развитие компаса, каравелл, картографических инструментов 3. Соотнесите события с датами Левая колонка: A. Обход мыса Доброй Надежды B. Открытие Америки C. Кругосветное плавание D. Поход Васко да Гамы к Индии Правая колонка: 1) 1488 2) 1492 3) 1519–1522 4) 1498 4. Соотнесите навигационные средства и их роль Левая колонка: A. Компас B. Каравелла C. Астролябия D. Карта мира Правая колонка: 1) Навигационный прибор, помогающий держать курс на север 2) Тип корабля, применявшийся для дальних плаваний 3) Инструмент для определения широты и высоты по углу солнца/звезды 4) Хранение и передача знаний о земной поверхности и маршрутах