Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3389416
А
Аноним
14 сентября 2025 18:01 · публичный вопрос
А
Аноним

выполни 15 задание

Ответ нейросети
14 сентября 2025 18:01

Отлично! В задаче 15 нужно использовать одно из подчёркнутых слов и образовать с ним притяжательную форму (‘s) или конструкции типа of-genitive, чтобы слить два предложения в одно. Ниже даю решение по каждому пункту и короткое объяснение выбора.

Замечание по заданию: в вашем изображении всего 7 пунктов Exercise 15 (1–7). Ниже приводлю решения именно для них.

  1. The office is upstairs. It belongs to the director.
  • Выбранное подчёркнутое слово: director.
  • Образуем: The director's office is upstairs.
  • Объяснение: director → director's (притяжательная форма), объединяем с существующим словом “office”.
  1. I read a story. I liked its end the most.
  • Выбранное подчёркнутое слово: story.
  • Образуем: I read a story, and I liked the story's end the most.
  • Объяснение: используем притяжательную форму story's и сочетаем с существительным end.
  1. There is nothing interesting in the newspaper. I’ve bought it today.
  • Выбранное подчёркнутое слово: newspaper.
  • Образуем: The newspaper I bought today has nothing interesting.
  • Объяснение: здесь удобнее связать существующее “newspaper” через придаточное предложение (I bought today) и сказать, что в нём ничего интересного. Это обычная связка и допустимо как вариант сочетания двух предложений с подстановкой имени существительного.
  1. The decision was wrong. It was made by the local government.
  • Выбранное подчёркнутое слово: government.
  • Образуем: The local government's decision was wrong.
  • Объяснение: government → government’s (притяжательная форма) позволяет объединить предложения в одно.
  1. These students are very clever. Miss Blunden teaches them.
  • Выбранное подчёркнутое слово: Miss Blunden.
  • Образуем: Miss Blunden's students are very clever.
  • Объяснение: Miss Blunden — владелица (преподаватель); possessive form Miss Blunden's объединяет две мысли в одну.
  1. It was a very nice walk in the woods. It lasted two hours.
  • Выбранное подчёркнутое слово: walk (или woods, если подчеркивалось другое слово).
  • Образуем: The walk in the woods lasted two hours.
  • Объяснение: соединяем два предложения одним оборотом “the walk in the woods”, что естественно передаёт смысл времени продолжительности. Это близко к требованию использовать одну из подчёркнутых форм; если подчеркивался именно “walk”, такую связку обычно принимают как корректную переработку обеих фраз.
  1. This is our new table. Two legs are broken.
  • Выбранное подчёркнутое слово: table.
  • Образуем: Our new table's two legs are broken.
  • Объяснение: table → table's (притяжательная форма) и соединение в одно предложение.

Если хочешь, могу переписать варианты с более строгим использованием только of-genitive (например, end of the story) или предложить альтернативные формулировки для каждого пункта. Также могу адаптировать стиль под конкретный класс или уровень сложности.