" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит «математизация» многих наук. (3)<...> не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками. Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение. "
Классно, разберёмся вместе.
Что нужно вставить в третье предложение? Указательное местоимение. Правильное решение: это.
Почему именно это, а не «такое»?
Функция в предложении: «Это не случайно» — это стандартная конструкция, где «это» выступает указательным местоимением, которое вводит главное предложение и ссылается на всю предыдущую мысль (процесс прогресса знаний). Здесь «это» можно перевести как «данное явление» или «этот факт».
Почему не «такое»: «такое» — это указательное местоимение в сочетании с существительным (такое [дело/явление/процесс]…); без существительного оно звучит неестественно и не ясно, к чему именно относится. В формальном написании и в контекстной связи с предыдущим текстом «Такое не случайно» выглядит неполно и стилистически awkward.
Итак, правильно: в третьем предложении должно стоять «Это не случайно».
Коротко по шагам решения:
- Определить часть речи пропуска — указательное местоимение.
- Оценить функции «это» vs «такое» в контексте: вводит утверждение и ссылается на весь контекст, а не на какой-то конкретный существующий ряд слов.
- Выбрать наиболее естественную и нормативную форму для связки с предыдущим содержанием — это.
Спасибо, что потренировался! Оцени мой ответ лайком или дизлайком.
