"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ПОПЫТКА. Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо.2) ВЛАСТЬ. Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение.3) ПЕЧАТЬ. Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо.4) СЛУЧАЙ. Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай.5) ЧАСТЬ. Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока.Текст:В попытке классификации молний Араго […] не был первым. Древние римляне, например, делили молнии «по предназначению».Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные.Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-то власть, увещевательные, угрожающие...Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. «Особую любовь» молнии к металлам заметил в своей «Метрологии» еще Аристотель: «Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым».Наставник императора Нерона философ Сенека писал: «Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым». Плиний тоже когда-то заметил, что «золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковая печать не размягчится».Издавна известны случаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб.В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни.8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики — 1030 тонн. Взрыв был ужасен — башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек.Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева «Приключения великих уравнений»)"
Класс, разберёмся по-честному и по шагам.
Часть 1. Что выделено и что нужно найти
- Выделены слова: 1) ПОПЫТКА, 2) ВЛАСТЬ, 3) ПЕЧАТЬ, 4) СЛУЧАЙ, 5) ЧАСТЬ.
- Нужно выбрать те варианты, лексическое значение которого в слове соответствует значению в данном тексте.
Часть 2. Как решать
- Прочитай текст и найди, как именно употреблено каждое из этих слов.
- Сопоставь употребление с лексическим значением в каждом варианте.
- Если смысл в тексте совпадает с данным определением — засчитывай пункт; если нет — не засчитывай.
Часть 3. Сравнение твоего ответа
- Твой ответ: 1245
- Правильный ответ: 15 (то есть 1 и 5 верны, 2, 3, 4 не подходят)
Разбор по каждому слову
- ПОПЫТКА — в тексте: «В попытке классификации молний Араго…» Это употребление именно как «попытка» — действие/поступок с целью добиться чего-либо. Соответствует смыслу 1: «Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь…».
- ВЛАСТЬ — в тексте встречается выражение «… подтверждающие чью-то власть …» Это употребление как понятие власти/властвования. Вариант 2 даёт определение «органа управления какой-либо административной единицы» (то есть власти как институт). Здесь лексическое значение в тексте ближе к сущности «власть» как сила/право, а не именно к институтам (о них речь идёт в примере под 2, но в самом тексте употребление и контекст иного типа). По сути, в тексте здесь не употреблено значение «органы управления городской властью приняли решение» — поэтому этот пункт не подходит.
- ПЕЧАТЬ — в тексте встречаются «восковая печать» (печать как печать/seal). Вариант 3 определяет «печать» как «печатные издания, издательское дело...» и т. п. Это не тот смысл, который используется в тексте (там не речь о печати как о печатном издании, а о печати как печать-герб/знак). Следовательно, 3 не подходит.
- СЛУЧАЙ — в тексте встречается глагольная форма «случалось» (происходило). Это производное от слова «случай» и связано с понятием «случаться» – происходить. Определение же 4 даёт смысл «Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай» — то есть о существительном «случай» в значении «случай/обстоятельство»; в тексте же употреблено не как существительное со значением «случай», а как глагол. Значение 4 здесь не совпадает.
- ЧАСТЬ — в тексте: «приблизительно шестая часть зданий города была полностью разрушена» — это именно часть/часть целого. Соответствует смыслу 5: «Доля, отдельная единица… Разделять на части… Часть яблока.»
Итого: 1 и 5 совпадают с употреблением в тексте; 2, 3, 4 — нет.
Как правильно решить задачу
- Определить, какие слова выделены и какие лексические значения они имеют в каждом предложении-определении.
- Найти каждый из этих слов в самом тексте и проверить, какое значение здесь используется.
- Соответственно выбрать номера 1 и 5.
Твой ответ неверен потому, что ты включил 2, 3 и 4, где употребление слов в тексте не соответствует данным определениям.
Хочешь, попробуешь ещё одну похожую задачку? Помогу разобрать по аналогии.
Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк, чтобы я знал, что тебе помочь ещё раз или лучше объяснить.
