Подберите для каждого пункта из схемы языковых примет разговорного стиля примеры из текста. Языковые особенности: В лексике: а) разговорные слова и фразеологизмы; б) слова ограниченной сферы употребления (жаргонизмы, диалектизмы, вульгаризмы). В составе слова: а) слова с приставкой по; б) слова с уменьшительно- ласкательными, пренебрежительно-преувеличительными суффиксами. В морфологии: а) отступления от грамматических норм; б) частицы (авось, как раз, навряд ли, ну, то, так, вот,); В синтаксисе: а) преобладание простых предложений; б) «удвоенные» формы сказуемого; в) неполные предложения; г) восклицательные и вопросительные предложения - Слышь, пастушонок-то наш, Гришка. Ну тот, которого Чертёнком все кличут, лопоухий такой… Вчера примчал за гаражи и давай мужикам парить, что антилопу в степи видел! - Отколь в местах-то энтих антилопам взяться? Брешет он! - Точняк. Чего этого Чертёнка слушать: он собаку от курицы не отличает! - Ага! Врёт-врёт - недорого возьмёт. -Так, может, это не антилопа? Северный олень или, того, мамонт?! А прикинь, Савушкин Николай ему поверил! - Неужто повёлся? И что? - Он прям реально спросил: «Пацан, ты что взаправду антилопу видал?» А Гришка ему: «Мамой клянусь! Вот те крест!» - А зачем Коляну антилопа-то? Лето ведь, стухнет мясо … - Не, ему не мясо. Говорит, что ему рога нужны, лекарство сделать. Доча у него уже третий год болеет.

Ниже разбор по вашей схеме на основе приведённого текста. Для каждого пункта я беру примеры именно из данного текста. 1) В лексике - а) разговорные слова и фразеологизмы: - «Слышь, пастушонок-то наш, Гришка.» - «пацан, ты что взаправду антилопу видал?» (употребление разговорного слова «пацан») - «Априкинь» (вариант разговорного «А прикинь, Савушкин Николай…») - «мамой клянусь! Вот те крест!» (устоявшиеся разговорно-эмотивные формулы) - «доча» (уменьшительно-ласкательная форма к слову «доча/дочка») - б) слова ограниченной сферы употребления (жаргонизмы, диалектизмы, вульгаризмы): - «брешет он!» (диалектно-разговорное, стилистика местной речи; здесь выражает недоверие) - локальные/разговорные варианты вроде «пастушонок», «пацан» относятся к разговорной лексике, но в рамках вашего запроса можно отметить как стилистическую (неформальную) лексику. 2) В составе слова - а) слова с приставкой по: - Здесь прямо яркого примера приставки по- находим нечасто; однако слово «повёлся» (из «повёлся?») содержит приставку по- (первично образованное от «вести»). Но заметим: основное здесь — разговорный стиль, и приставка «по-» выступает в образовании форм глаголов совершенного вида. - б) слова с уменьшительно-ласкательными, пренебрежительно-преувеличительными суффиксами: - «пастушонок» (уменьшительно-ласкательная форма от «пастушок») - «Чертёнком» (уменьшительно-ласкательная форма от «Чертёнок») - «пастушонок-то наш» (суффикс «-онок» + частичка «-то» для усиления значения) - «доча у него уже третий год болеет» (уменьшительно-приставочно-ласкательное «доча») 3) В морфологии - а) отступления от грамматических норм: - «Слышь, пастушонок-то наш, Гришка.» — разговорная форма, которая выходит за рамки строгой нормы речи. - «Отколь в местах-то энтих антилопам взяться? Брешет он!» — использование диалектной/разговорной формы «энтиих/энтих» и общий стиль, уходящий в местную речь. - «Неужто повёлся?» — разговорная форма, альтернатива нормальной форме. - б) частицы (авось, как раз, навряд ли, ну, то, так, вот,): - «ну» в начале предложения: «Ну тот, которого Чертёнком все кличут…» - «то» в «пастушонок-то наш» - «вот» в «Вот те крест!» - «так» в «лохо? Нет—так» (здесь конкретно встречается в начале: «Так, может, это не антилопа?») 4) В синтаксисе - а) преобладание простых предложений: - «Слышь, пастушонок-то наш, Гришка.» - «Вчера примчал за гаражи и давай мужикам парить, что антилопу в степи видел!» (серия отношений и действий, простой синтаксис с последовательными частями) - б) «удвоенные» формы сказуемого: - «Врёт-врёт - недорого возьмёт.» (повторение глагола «врёт» в удвоенной форме) - в) неполные предложения: - «Лето ведь, стухнет мясо …» (недосказанность и прерывание мысли) - «И что?» (краткое неполное предложение как ответ на предыдущий вопрос) - г) восклицательные и вопросительные предложения: - «Точняк.» (восклицание) - «Ага!» (восклицание) - «Так, может, это не антилопа?» (вопрос) - «Пацан, ты что взаправду антилопу видал?» (вопрос) - «Неужто повёлся? И что?» (повторный вопрос) Если нужно, могу привести короткую таблицу по каждому пункту с цитатами и пометками, какие именно приметы речи здесь отражаются. Также могу адаптировать разбор под заданный класс/уровень, если скажете конкретнее.