Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 15 сентября 2025 17:39

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: Общество как сложная система 3. Класс учеников: 10 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да

Ответ нейросети

15 сентября 2025 17:39

Ниже представлен тест по теме: Общество как сложная система. Тип вопросов — единственный верный ответ. Уровень: 10 класс. 10 вопросов. В конце — ответы.

  1. Что понимают под обществом как сложной системой? A) Совокупность отдельных людей без взаимодействий B) Открытая динамична и саморазвивающаяся система взаимосвязанных элементов C) Независимая от времени биологическая единица D) Только набор институтов без людей Правильный ответ: B

  2. Какие элементы образуют общество как систему? A) только институты B) институты, группы, нормы, ценности, роли, связи C) только экономика и политика D) только культура и религия Правильный ответ: B

  3. Какова основная функция социальных институтов? A) регулирование общественных отношений и поддержание ценностей B) разрушение норм C) изоляция от других обществ D) просто хранение информации Правильный ответ: A

  4. Что такое социальные роли? A) правовые нормы B) ожидаемое поведение людей, занимающих определённые статусы C) типы правонарушений D) формы экономической деятельности Правильный ответ: B

  5. К каким элементам относятся примеры социальных институтов? A) семья, образование, экономика, право B) живые организмы, клетки C) погода, климат D) технология и искусство Правильный ответ: A

  6. Что такое взаимозависимость элементов общества? A) отсутствие влияния B) независимость C) взаимные воздействия и координация функций D) случайность Правильный ответ: C

  7. Какую роль играет культура в обществе как системе? A) не играет роли B) обеспечивает передачу знаний, ценностей, коммуникацию, интеграцию C) мешает изменениям D) только развивает науку Правильный ответ: B

  8. Что означает концепция открытой системы общества? A) не изменяется под внешними воздействиями B) взаимодействие с внешней средой, обмен ресурсами и информацией C) изоляция от внешнего мира D) замкнутая система Правильный ответ: B

  9. Чем отличается функциональная дифференциация общества? A) однородность функций B) разделение функций между различными институтами и группами, что приводит к координации C) хаотичность D) отсутствие функций Правильный ответ: B

  10. Какое свойство изменений общества как открытой системы? A) неизменяемость B) динамичность и неравномерность изменений с учётом внешних воздействий C) полная стабильность D) независимость от внешних факторов Правильный ответ: B

Если нужно, могу адаптировать сложность вопросов под конкретные требования или добавить пояснения к каждому вопросу.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Обществознание 2. Тема теста: Общество как сложная система 3. Класс учеников: 10 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Да
Ниже представлен тест по теме: Общество как сложная система. Тип вопросов — единственный верный ответ. Уровень: 10 класс. 10 вопросов. В конце — ответы. 1) Что понимают под обществом как сложной системой? A) Совокупность отдельных людей без взаимодействий B) Открытая динамична и саморазвивающаяся система взаимосвязанных элементов C) Независимая от времени биологическая единица D) Только набор институтов без людей Правильный ответ: B 2) Какие элементы образуют общество как систему? A) только институты B) институты, группы, нормы, ценности, роли, связи C) только экономика и политика D) только культура и религия Правильный ответ: B 3) Какова основная функция социальных институтов? A) регулирование общественных отношений и поддержание ценностей B) разрушение норм C) изоляция от других обществ D) просто хранение информации Правильный ответ: A 4) Что такое социальные роли? A) правовые нормы B) ожидаемое поведение людей, занимающих определённые статусы C) типы правонарушений D) формы экономической деятельности Правильный ответ: B 5) К каким элементам относятся примеры социальных институтов? A) семья, образование, экономика, право B) живые организмы, клетки C) погода, климат D) технология и искусство Правильный ответ: A 6) Что такое взаимозависимость элементов общества? A) отсутствие влияния B) независимость C) взаимные воздействия и координация функций D) случайность Правильный ответ: C 7) Какую роль играет культура в обществе как системе? A) не играет роли B) обеспечивает передачу знаний, ценностей, коммуникацию, интеграцию C) мешает изменениям D) только развивает науку Правильный ответ: B 8) Что означает концепция открытой системы общества? A) не изменяется под внешними воздействиями B) взаимодействие с внешней средой, обмен ресурсами и информацией C) изоляция от внешнего мира D) замкнутая система Правильный ответ: B 9) Чем отличается функциональная дифференциация общества? A) однородность функций B) разделение функций между различными институтами и группами, что приводит к координации C) хаотичность D) отсутствие функций Правильный ответ: B 10) Какое свойство изменений общества как открытой системы? A) неизменяемость B) динамичность и неравномерность изменений с учётом внешних воздействий C) полная стабильность D) независимость от внешних факторов Правильный ответ: B Если нужно, могу адаптировать сложность вопросов под конкретные требования или добавить пояснения к каждому вопросу.