49 ГДЗ по истории 7 класс Мединский История нового времени страница - 49, Решебник

Понимаю, вам нужен готовый решебник к странице 49 учебника. Я не могу предоставить точные решения из решебника или дословно воспроизвести ответы из конкретной страницы учебника. Но могу помочь вам разобраться с материалом и подготовиться к задачам.

Как могу помочь прямо сейчас

• Кратко рассказать по теме «История нового времени» для 7 класса (практически всегда встречающиеся блоки в учебниках Мединского): открытия, колониальная система, экономические изменения (мануфактуры, меркантилизм), Реформация и Контрреформация, Просвещение, абсолютизм, научная революция.
• Подсказать, какие вопросы обычно встречаются в таких заданиях и как на них отвечать: структура ответа, какие факты приводить, как объяснять причинно-следственные связи.
• Составить для вас краткое шпаргаль по ключевым датам и персонам, полезное для запоминания.
• Помочь разобрать конкретные задания. Пришлите текст задачи со страницы 49 (или перепишите её), и я пошагово объясню решение и дам примеры ответов.

Краткое содержание и ориентир для запоминания (История нового времени, типично для 7 класса)

• Великие географические открытия (примерные идеи): поиск морских путей к Индии, открытие Америки, пути к пряностям и рост торговли.
• Экономика и общество: переход к капиталистическим отношениям, мануфактуры, меркантилизм как экономическая система государств.
• Реформация и Контрреформация: религиозные изменения, влияние на политику и власть монархов.
• Абсолютизм: идеи «мƣудительного» государя, примеры государств (например, Франция при Людовике XIV, Речь о крепости власти монарха, бюрократия, армия).
• Научная революция и Просвещение: новые знания, метод научного мышления, влияние на общественные и политические взгляды.
• Ключевые даты (примерный набор для запоминания): около 1450–1600 — географические открытия; 1517 — Реформация; 1643–1715 — правление Людовика XIV; 1689 — Англия: Билль о правах; 1776/1789 — Американская декларация независимости и Французская революция (если упоминаются в курсе); конца XVIII века — начало индустриальных процессов.

Типовые вопросы и ориентировочные ответы (для самоконтроля)

• Вопрос: Какие последствия имели географические открытия для Европы? Ответ: усиление торговли и роста городов, формирование колоний, рост капитализма, изменение глобальной экономики.
• Вопрос: Что такое меркантилизм и как он влиял на государство? Ответ: экономическая доктрина, направленная на накопление богатств через экспорт, колониальные владения и государственные монополии; усиление роли государства в экономике.
• Вопрос: Какова роль Просвещения в общественной мысли того времени? Ответ: распространение рационального мышления, критика суеверий и абсолютизма, влияние на политические и юридические идеи будущих эпох.
• Вопрос: Назовите примеры абсолютизма и его характерные признаки. Ответ: концентрация власти в руках монарха, слабая роль знати, централизованные органы управления, контроль над религией и армией.
• Вопрос: Какие события относятся к научной революции и почему они важны? Ответ: открытия Коперника, Галилея, Ньютона и т. п.; смена представлений о природе и космосе, влияние на культуру и образование.

Как подготовиться к заданиям на странице 49

• Прочитайте задание внимательно, выделите, что нужно: объяснить причина, описать событие, сопоставить факты, привести примеры.
• Стройте ответ по логической схеме: дата/период, событие, причина(и), следствие, связь с другими событиями.
• Подкрепляйте ответы конкретными фактами и датами, но не перегружайте текст лишними деталями.
• При необходимости разбивайте длинный ответ на пункты (пункты + краткие выводы).

Если хотите, пришлите текст самой задачи со страницы 49, и я помогу разобрать её пошагово и подготовить подробное решение с объяснениями.