Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3395398
А
Аноним
16 сентября 2025 10:25 · публичный вопрос
А
Аноним

морфологический разбо р слова вёсла

Ответ нейросети
16 сентября 2025 10:25

Задача понятна. Ни предмет, ни класс не указаны, поэтому дам общий подробный разбор слова “вёсла”, подходящий для средней школы и ориентирующий на цель “Понять”.

  1. Общие сведения
  • Часть речи: существительное.
  • Род: средний.
  • Число: множественное (само слово “вёсла” выступает формой множественного числа; для единственного числа — “вёсло”).
  • Одушевлённость: неодушевлённое.
  • Склонение: второе склонение (непереходные neuter-существительные на -о в именительном падеже ед. числа относятся ко второму склонению; у них в форме множественного числа окончания разных падежей соответствуют правилам второго склонения).
  1. Основа и окончания
  • Основа слова: “вёсл-” (до окончания).
  • Ударение: на первый слог, тəперь на звук “ё” — грубо говоря, ударение падает на первый слог: вЁсла [ударение на ё]. В обычной записи это пишется как “вёсла”.
  1. Падежные формы (множество и единственное число) Укажем полную парадигму по правилам склонения neuter существительных второго склонения.

Единственное число (ед. ч.)

  • Именительный падеж: вёсло
  • Родительный падеж: вёсла
  • Дательный падеж: вёслу
  • Винительный падеж: вёсло
  • Творительный падеж: вёслом
  • Предложный падеж: вёсле

Множественное число (мн. ч.)

  • Именительный падеж: вёсла
  • Родительный падеж: вёсел
  • Дательный падеж: вёслам
  • Винительный падеж: вёсла
  • Творительный падеж: вёслами
  • Предложный падеж: вёслах

Заметки по форме:

  • Формы ед. ч. родительного падежа (“вёсла”) и мн. ч. именительного падежа (“вёсла”) совпадают по написанию. Контекст и смысла предложения помогают определить нужную форму.
  • В большинстве случаев речь о слове “вёсла” идёт как о множественном числе (оарные изделия на лодке). Единственное число — это “вёсло”.
  1. Употребление в речи (кратко)
  • Пример в ед. ч.: “Лодка скрипела, когда снимали вёсло с крепления.” Здесь речь идёт об одном оаре, в родительном падеже есть форма “вёсла” (у вёсла нет одушевлённости).
  • Пример в мн. ч.: “Вёсла лежали на берегу после прогулки.” Здесь “вёсла” — подлежащее во множественном числе.
  1. Особенности
  • Это нейтральное существительное, неодушевлённое, относится ко второму склонению.
  • Единственная ловушка — одинаковые формы ед. ч. родительного падежа и мн. ч. именительного падежа: “вёсла”.

Если хочешь, могу привести ещё примеры предложений с различными падежами или разобрать похожие слова (например, pluralia tantum или другие нейтральные существительные на -о) для закрепления темы.