Беренче сентябрь - мектепта ин куцелле кен. Укучылар да, ата-аналар да, укытучылар да байремче киенгеннар. Укучыларнын кулларында матур чачак букетлары. Алар, албатта, херматле…

Тексттан түбәндәге сүзләрне төркемләп китерәм (Татар грамматикасы: исем — исемнәр, сыйфат — сыйфатлар, фигыль — гыйльләр, ровеш — наречиеләр):

Исемнәр (исем)

• сентябрь
• мәктәп
• көн
• укучылар
• ата-аналар
• укытучылар
• чәчәк
• букетлары
• кешеләр
• истәлекләре
• кул (яһүд формасында куллар булып да килә; текстта “кулларында” була)
• куллар (кулларында forması белән)

Сыйфатлар (сифатлар)

• күңелле
• матур
• хөрмәтле
• җәйге

Фигыльләр (гыйльләр)

• киенгәннәр
• сагынганнар
• уртаклашалар

Ровеш/Наречиеләр (ποί наречиеләр)

• әлбәттә
• байрамчә

Искәрмә

• Тексттагы кайбер сүзләрнең формасы контекстта төрлечә кирәк булырга мөмкин (мәсәлән, “кулларында”—кул һәм аның мәйданчыклары). Төркемнәрне сүзнең төп формасы буенча билгеләдем (исемнәр — төп нигезләр, сыйфатлар — аларны үзгәртә торган сыйфатлар, гыйльләр — хәрәкәтне белдерүче сүзләр, наречие — фразаны ниндидер рәвештә ничек үтәүен тасвирлый торган сүзләр).