Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 16 сентября 2025 14:06

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Биология 2. Тема теста: Человек как часть природы 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов

Ответ нейросети

16 сентября 2025 14:06

Тест по биологии Тема: Человек как часть природы Класс: 9 Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Ответы не приводятся.

  1. Человек как часть природы выполняет в экосистеме роль: A) потребителя и участника кругооборота веществ B) наблюдателя без влияния на окружающую среду C) отдельно существующей сущности вне природы D) полностью изолированного от природы организма

  2. Какой статус человека в типичной пищевой цепи экосистемы? A) первичный производитель B) редуцент C) всеядный потребитель D) не относится к цепи питания

  3. Какие факторы природы относятся к абиотическим компонентам среды? A) свет, ветер, температура B) растения C) животные D) грибы

  4. Какое влияние человек чаще всего оказывает на биологическое разнообразие? A) не влияет B) приводит к снижению численности видов из-за разрушения местообитаний C) увеличивает численность всех видов D) исчезновение видов происходит мгновенно

  5. Что такое экосистема? A) совокупность организмов одного вида в ограниченной области B) совокупность живых организмов и их среды обитания, взаимодействующих друг с другом C) набор случайных организмов без связей D) часть поверхности Земли без взаимодействий

  6. Какую роль в экосистеме выполняют фотосинтезирующие растения? A) консументы B) редуценты C) первичные производители/автотрофы D) биотическая абиотика

  7. Что описывает круговорот веществ в природе? A) передача энергии от организма к организму без потери B) передача веществ между живыми организмами и окружающей средой с сохранением материи C) распад органических веществ без участия окружающей среды D) движение людей и технологий

  8. Какие практики относятся к устойчивому использованию природных ресурсов? A) сохранение биоразнообразия и воспроизводство ресурсов B) добыча ресурсов сверх меры без восстановления C) загрязнение экологических систем D) игнорирование экологических последствий

  9. Какие органы участвуют в газообмене человека с окружающей средой? A) сердце B) лёгкие C) печень D) желудок

  10. Какой пример демонстрирует взаимодействие человека и природы через биоресурсы? A) выращивание сельскохозяйственных культур с применением удобрений и селекции B) добыча ресурсов без учета долгосрочных последствий C) вырубка лесов без восстановления D) выбросы загрязняющих веществ без мер по их снижению

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сгенерируй тест для школьников с учетом следующих параметров: 1. Предмет: Биология 2. Тема теста: Человек как часть природы 3. Класс учеников: 9 4. Типы вопросов в тесте: Единственный выбор 5. Количество вопросов: 10 6. Выводить ли тест с ответами: Без ответов
Тест по биологии Тема: Человек как часть природы Класс: 9 Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса. Ответы не приводятся. 1. Человек как часть природы выполняет в экосистеме роль: A) потребителя и участника кругооборота веществ B) наблюдателя без влияния на окружающую среду C) отдельно существующей сущности вне природы D) полностью изолированного от природы организма 2. Какой статус человека в типичной пищевой цепи экосистемы? A) первичный производитель B) редуцент C) всеядный потребитель D) не относится к цепи питания 3. Какие факторы природы относятся к абиотическим компонентам среды? A) свет, ветер, температура B) растения C) животные D) грибы 4. Какое влияние человек чаще всего оказывает на биологическое разнообразие? A) не влияет B) приводит к снижению численности видов из-за разрушения местообитаний C) увеличивает численность всех видов D) исчезновение видов происходит мгновенно 5. Что такое экосистема? A) совокупность организмов одного вида в ограниченной области B) совокупность живых организмов и их среды обитания, взаимодействующих друг с другом C) набор случайных организмов без связей D) часть поверхности Земли без взаимодействий 6. Какую роль в экосистеме выполняют фотосинтезирующие растения? A) консументы B) редуценты C) первичные производители/автотрофы D) биотическая абиотика 7. Что описывает круговорот веществ в природе? A) передача энергии от организма к организму без потери B) передача веществ между живыми организмами и окружающей средой с сохранением материи C) распад органических веществ без участия окружающей среды D) движение людей и технологий 8. Какие практики относятся к устойчивому использованию природных ресурсов? A) сохранение биоразнообразия и воспроизводство ресурсов B) добыча ресурсов сверх меры без восстановления C) загрязнение экологических систем D) игнорирование экологических последствий 9. Какие органы участвуют в газообмене человека с окружающей средой? A) сердце B) лёгкие C) печень D) желудок 10. Какой пример демонстрирует взаимодействие человека и природы через биоресурсы? A) выращивание сельскохозяйственных культур с применением удобрений и селекции B) добыча ресурсов без учета долгосрочных последствий C) вырубка лесов без восстановления D) выбросы загрязняющих веществ без мер по их снижению