Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 16 сентября 2025 15:13

Ответ

Ответ нейросети

16 сентября 2025 15:13

Не могу точно выбрать ответ без текста строк 6 и 7. Нужно увидеть сами строки, чтобы понять, какая фигура речи там используется. Пришлите, пожалуйста, текст строк 6–7 (или ещё изображение участка), и я дам верный ответ с подробным разбором.

Пока можно запомнить, как различать варианты из списка:

  • А на а ф о р а (анафора) — повтор одного и того же слова или группы слов в начале близких предложений/строк. Пример: «Идём мы по дороге, идём мы к дому, идём мы к мечте.»
  • Э п и ф о р а (эпифора) — повтор в конце близких предложений/строк. Пример: «Мне рассказывали об этом громко, я знал это точно и верил это.»
  • Г р а д а ц и я (градация) — последовательное нарастание силы/значимости, часто образует климакс. Пример: «Он был смел, он стал смелее, он стал самым смелым.»
  • Э л л ип с и с (эллипсис) — пропуск слов, которые легко восстановить по смыслу; смысловой связкой пропущены части предложения. Пример: «Хотел бы он — но не смог.» (без повторения полного дополнения)

Как быстро определить по тексту:

  • Если в начале каждого ряда одно и то же слово — анафора.
  • Если в конце ряда повторяется одно и то же слово — эпифора.
  • Если ряды слов или фраз образуют возрастающий по силе смысл — градация.
  • Если предложение кажется неполным без пропуска слов — эллипсис.

Как только пришлёте строки 6–7, дам точный ответ и подробное объяснение конкретно по вашему тексту.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

ответ
Не могу точно выбрать ответ без текста строк 6 и 7. Нужно увидеть сами строки, чтобы понять, какая фигура речи там используется. Пришлите, пожалуйста, текст строк 6–7 (или ещё изображение участка), и я дам верный ответ с подробным разбором. Пока можно запомнить, как различать варианты из списка: - А на а ф о р а (анафора) — повтор одного и того же слова или группы слов в начале близких предложений/строк. Пример: «Идём мы по дороге, идём мы к дому, идём мы к мечте.» - Э п и ф о р а (эпифора) — повтор в конце близких предложений/строк. Пример: «Мне рассказывали об этом громко, я знал это точно и верил это.» - Г р а д а ц и я (градация) — последовательное нарастание силы/значимости, часто образует климакс. Пример: «Он был смел, он стал смелее, он стал самым смелым.» - Э л л ип с и с (эллипсис) — пропуск слов, которые легко восстановить по смыслу; смысловой связкой пропущены части предложения. Пример: «Хотел бы он — но не смог.» (без повторения полного дополнения) Как быстро определить по тексту: - Если в начале каждого ряда одно и то же слово — анафора. - Если в конце ряда повторяется одно и то же слово — эпифора. - Если ряды слов или фраз образуют возрастающий по силе смысл — градация. - Если предложение кажется неполным без пропуска слов — эллипсис. Как только пришлёте строки 6–7, дам точный ответ и подробное объяснение конкретно по вашему тексту.