Проверить на ошибки

Классно, давай разберём текст на ошибки и предложим исправления. Так как цель — “Понять”, дам разбор по пунктам и дам исправленный вариант. 1) Что именно в тексте не так (орфография, пунктуация, стиль) - Часть 1. Ошибки в числах и связках - «прибивает» в контексте роста лексикона неверно. Правильно: «прибавляет», «растёт», «увеличивается». - Неправильная связка: «и число их всё время прибивает» — нужно заменить на «число их постоянно растёт» или «постоянно увеличивается». - Непоследовательное оформление цифр и слов: лучше единообразно писать «слов» и «около ...». - Часть 2. Пунктуация и стиль - Часто используются длинные тире с лишними запятыми: «— около 10 000 за всё время их существования, — и устаревшие…» — запятая/дефис перед и после тире дублируются неправильно. В большинстве случаев достаточно одного тире или одной конструкции без лишних знаков. - «церковнославянского языка, — ещё...» — лишняя запятая и пробел перед тире. - Пояснения вроде «историческом словаре позабытых слов» звучат некорректно; правильнее: «словаре забытых слов» или «историческом словаре забытых слов». - Часть 3. Фразы и смысловые ошибки - «позабыт» — не нормальная форма; лучше «забытых». - «словарь собственных имён и прозвищ, если бы их собрать полностью» — стилистически перегружено и дублирует мысль; можно упростить: «словарь собственных имён и прозвищ» и добавить условную часть «если бы его собрать полностью, он содержал бы примерно …». - Грамматика в абзаце про тысячу лет назад: «а тысячу лет назад» лучше оформить как продолжение предложения: «Теперь лексикон насчитывает почти миллион слов; тысячу лет назад …» — без лишнего «а». - Часть 4. Неправильные формы слов и опечатки - «тысячу лет назад» и «тысяча» — в оригинале встречается неверная форма «тысячy» (латинизированная строка). Надо писать «тысячу» или «тысячи» в нужном падеже. - «раcтеряли» — опечатка; правильно «растеряли». - «жаргоны» — в целом ок, но пунктуацию нужно привести к единообразию. - В целом стиль довольно перегружен и разговорно-резко формальный одновременно; для средней школы удобнее упрощать. 2) Исправленный текст (предложенный вариант) Если цель — понятие и наглядность, можно оформить так: - Исправленный вариант без громоздких конструкций и с корректной пунктуацией 1) Если считать все слова, которые постепенно накапливались и в конце концов составили лексикон русского языка, их число окажется около миллиона. Слова современного русского литературного языка насчитывают около 150 000; диалекты — около 200 000 слов; заимственные (иностранные) слова — около 150 000; новые слова и значения — около 5 000; число их постоянно растёт. Слова специальных языков (жаргоны) — около 10 000 за всё время их существования; устаревшие слова церковнославянского языка — ещё несколько тысяч; исторический словарь забытых слов — около 30 000. Словарь собственных имён и прозвищ, если бы его собрать полностью, содержал бы около 25 000 слов. 2) Теперь лексикон насчитывает почти миллион слов; тысячу лет назад, когда мы впервые встречаем славян в исторических источниках, по мнению учёных, было около 20 000 слов. Получается, что за тысячу лет наш лексикон увеличился примерно в 25 раз; каждый год возникало около тысячи новых слов, которые впоследствии могли исчезнуть, но иногда становились частью языка. 3) Это огромное богатство, но отчасти мы его растеряли: слишком поздно стали записывать слова и составлять словари. 4) Нередко слова просто заимствуются из другого языка или переводятся с чужого языка на родной. 2) Пояснения к исправлениям (что именно исправлено и почему) - «прибивает» заменено на «постоянно растёт/увеличивается» — корректное значение для увеличения лексикона. - Упорядочил и привёл единообразную пунктуацию: убрал лишние запятые перед и после тире; добавил нужные тире, сохранив стиль. - Исправил орфографические ошибки: «растеряли» (а не «раcтеряли»), «тысячу/тысяч» без опечаток, «позабытых» и т. п. - Упростил формулировки и сделал текст стилистически единообразным и понятным для средней школы. - Уточнил формулировки про количество слов и их расклады (литературный язык, диалекты, заимствованные слова, новые значения, жаргоны, устаревшие слова и т. д.). Это не столько фактологический спор здесь, сколько оформление текста. 3) Примечания по фактам (на занятии можно обсудить) - Числа о лексиконе и частях речи в разных источниках являются приблизительными. В разных работах встречаются разные оценки. Важно отметить именно «приблизительно так и так» и указать источник, если он есть. - Некоторые формулировки можно сделать более нейтральными и научными, чтобы не звучать как передача слухов или неочевидных цифр. Если хочешь, могу: - Сделать ещё более упрощённую версию под тест/контрольную работу. - Привести варианты формулировок в более формальном стиле (для учебника) или более экспрессивный стиль (для устной речи).