" В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
" В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) ЧАС. Промежуток времени длительностью 60 минут. Лекция длилась ровно час.2) ЗВУК. Членораздельный элемент человеческой произносимой речи. Глухие и звонкие звуки.3) ЩИТ. Предмет старинного вооружения в виде округлой или прямоугольной плоскости для предохранения от ударов, стрел. Вернуться со щитом (перен.: победить).4) ЭФФЕКТ. Действие, производимое чем-нибудь, следствие чего-либо. Лекарство не дало эффекта.5) ФОРМА. Внешнее очертание, наружный вид предмета. Земля имеет форму шара. Прямоугольная форма.Текст:Был белый утренний час; в огромном лесу стоял тонкий пар, полный странных видений. Неизвестный охотник, только что покинувший свой костер, двигался […] реки; сквозь деревья сиял просвет ее воздушных пустот, но прилежный охотник не подходил к ним, рассматривая свежий след медведя, направляющийся к горам.Внезапный звук пронесся среди деревьев с неожиданностью тревожной погони; это запел кларнет. Музыкант, выйдя на палубу, сыграл отрывок мелодии, полной печального, протяжного повторения. Звук дрожал, как голос, скрывающий горе; усилился, улыбнулся грустным переливом и оборвался. Далекое эхо смутно напевало ту же мелодию.Охотник, отметив след сломанной веткой, пробрался к воде. Туман еще не рассеялся; в нем гасли очертания огромного корабля, медленно повертывающегося к устью реки. Его свернутые паруса ожили, свисая фестонами, расправляясь и покрывая мачты бессильными щитами огромных складок; слышались голоса и шаги. Береговой ветер, пробуя дуть, лениво теребил паруса; наконец, тепло солнца произвело нужный эффект; воздушный напор усилился, рассеял туман и вылился по реям в легкие алые формы, полные роз. Розовые тени скользили по белизне мачт и снастей, все было белым, кроме раскинутых, плавно двинутых парусов цвета глубокой радости. "
Классно поработал! Давай разберём по шагам и подтвердим твоё решение.
- Понять задание
- Нужно выбрать те лексические значения выделенных слов, которые соответствуют значению слов в самом тексте.
- В тексте выделены пять слов: ЧАС, ЗВУК, ЩИТ, ЭФФЕКТ, ФОРМА.
- Твоё решение: 45 (то есть 4 и 5). Правильный ответ: 4 и 5 (можно записать как 54, 45 — порядок не принципиален, главное — какие номера).
- Разбор каждого слова и почему правильные/неправильные варианты
- ЧАС
- Вариант 1: «Промежуток времени длительностью 60 минут. Лекция длилась ровно час» — это конкретное значение длительности, а в тексте «был белый утренний час» означает время суток, момент времени, а не ровно 60 минут. Значение не совпадает.
- Вывод: 1 неверно.
- ЗВУК
- Вариант 2: «Членораздельный элемент человеческой произносимой речи. Глухие и звонкие звуки» — речь идёт о «звуке» как общем звучании, не о звуке речи как элементе фонетики. В тексте употребление «звук» скорее в смысле обычного звука, а не речи как таковой.
- Вывод: 2 неверно.
- ЩИТ
- Вариант 3: описание предмета вооружения (щит). В тексте же слово «щиты» используется поэтически/метафорически: «покрывая мачты бессильными щитами огромных складок» — это образное сравнение, а не прямое употребление значений щита как оружия. Хотя исходное лексическое значение «щит» — это именно предмет защиты, в контексте текста смысл смещён к образному употреблению, и такой выбор обычно не считается совпадающим по смыслу с контекстом.
- Вывод: 3 неверно (или по крайней мере не считается корректным соответствием по заданию).
- ЭФФЕКТ
- Вариант 4: «Действие, производимое чем-нибудь, следствие чего-либо. Лекарство не дало эффекта.»
- В тексте есть фрагмент «тепло солнца произвело нужный эффект; воздушный напор усилился…» — это прямое употребление слова в значении «эффект» как результат воздействия. Совпадает.
- Вывод: 4 верно.
- ФОРМА
- Вариант 5: «Внешнее очертание, наружный вид предмета. Земля имеет форму шара. Прямоугольная форма.»
- В тексте встречается «легкие алые формы, полные роз» — здесь «формы» употреблено в смысле форм, очертаний/видов, то есть как форма. Это соответствует базовому значению слова «форма».
- Вывод: 5 верно.
- Сравнение с твоим ответом
- Твоё ответ: 45 (то есть 4 и 5) — совпадает с правильным набором значений.
- Правильный полный ответ записывается как 4 и 5 (иногда дают 54, 45 — тот же набор).
- Как правильно мыслить над такими заданиями
- Определяй лексическое значение слова в словаре и сравни с контекстом: не путай временнУю длительность и время суток, разницу между «звук» как элемент речи и просто звуковым явлением.
- Обращай внимание на образное/метафорическое употребление. Часто в художественном тексте встречаются метафоры, и тогда прямое словарное значение может не соответствовать контексту.
- Проверяй форму употребления: если слово связано с «формами/очертаниями» и контекстом говорится именно о внешнем виде или очертаниях, значит 5 подходит.
Итог: твой ответ 45 верен. Правильный набор — 4 и 5.
Если хочешь, могу заштриховать ещё один похожий пример и разобрать его по шагам, чтобы закрепить метод.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
