Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 16 сентября 2025 18:09

Напишите небольшой текст, используя данную информацию. Фактуальная информация: два друга-подростка, прогулка, потерявшаяся девочка, большая собака. Концептуальная информация: совместными усилиями можно спасти от опасности. Подтекстовая информация: нельзя оставлять животных без присмотра.

Ответ нейросети

16 сентября 2025 18:09

Во время обычной прогулки два друга-подростка заметили на скамейке потерявшуюся девочку и большую собаку. Девочка тревожно смотрела вокруг, а пес нервно вилял хвостом, словно искал поддержку. Ребята действовали спокойно: один подошёл и тихо спросил её имя, откуда она ушла и как выглядит место, где она должна была оказаться; другой взял большого пса на поводок, чтобы тот не тревожил ребёнка и не мешал поискам.

Они вместе обошли окрестности, спросили прохожих и позвонили в службу пропавших детей. Спустя несколько минут к ним подошла мама девочки, обняла дочь и поблагодарила друзей за помощь и за то, как они держали ситуацию под контролем. Совместными усилиями они спасли девочку от danger и вернули её домой. В конце ребята сделали вывод: совместными усилиями можно спасти от опасности. Подтекст: нельзя оставлять животных без присмотра — собака требует внимания и контроля, чтобы не создавать рисков для окружающих.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Напишите небольшой текст, используя данную информацию. Фактуальная информация: два друга-подростка, прогулка, потерявшаяся девочка, большая собака. Концептуальная информация: совместными усилиями можно спасти от опасности. Подтекстовая информация: нельзя оставлять животных без присмотра.
Во время обычной прогулки два друга-подростка заметили на скамейке потерявшуюся девочку и большую собаку. Девочка тревожно смотрела вокруг, а пес нервно вилял хвостом, словно искал поддержку. Ребята действовали спокойно: один подошёл и тихо спросил её имя, откуда она ушла и как выглядит место, где она должна была оказаться; другой взял большого пса на поводок, чтобы тот не тревожил ребёнка и не мешал поискам. Они вместе обошли окрестности, спросили прохожих и позвонили в службу пропавших детей. Спустя несколько минут к ним подошла мама девочки, обняла дочь и поблагодарила друзей за помощь и за то, как они держали ситуацию под контролем. Совместными усилиями они спасли девочку от danger и вернули её домой. В конце ребята сделали вывод: совместными усилиями можно спасти от опасности. Подтекст: нельзя оставлять животных без присмотра — собака требует внимания и контроля, чтобы не создавать рисков для окружающих.