Ниже разбор по каждому утверждению и итоговый выбор.
Цель задачи: понять, какие черты образования в ведущих странах ХІХ века действительно характерны.
Разбор утверждений (исторический контекст: ведущие страны Европы и США, характерные черты модернизации школ, массового обучения, секуляризации и расширения доступа к вузам).
- в ХХ в. произошла первая "читательская революция" характерной особенностью которой было всеобщее увлечение трудами французских просветителей.
- Оценка: Неверно.
- Обоснование: термин "читательская революция" обычно связывают с переходом к массовому чтению и расширению грамотности в XVIII–XIX веках, а не с событиями XX века. Также характеристика «увлечение трудами французских просветителей» не является общим признаком эволюции образования в ведущих странах именно в XIX веке.
- в ХІХ в. по количеству вузов лидировала Франция.
- Оценка: Неверно.
- Обоснование: в XIX веке лидировали по числу вузов, как правило, Великобритания и later Германия, а Франция не превосходила их по количеству вузов.
- становится всё более светским.
- Оценка: Верно.
- Обоснование: в течение XIX века во многих ведущих странах происходила секуляризация образования: государственные школы становились менее зависимыми от церкви, вводились светские принципы обучения, часто с акцентом на гражданское воспитание и светское образование.
- начальное образование становится обязательным, как минимум, для мальчиков.
- Оценка: Верно.
- Обоснование: волевые законы о всеобщем обязательном начальном образовании для мальчиков появились в разных странах в XIX веке (например, Франция — 1881–1882 годы; Британия и её образования в конце века; часть германских земель в течение XIX века). Это общий тренд ведущих стран того времени.
- с начала ХХ в. вузы принимают не только мужчин, но и женщин.
- Оценка: Неверно (для характеристики ХІХ века).
- Обоснование: изменение относится к XX веку: участие женщин в вузах стало массовым только в начале XX века и далее; это не черта XIX века.
- за начальное образование перестают брать плату.
- Оценка: Верно.
- Обоснование: в ведущих странах в конце XIX века становилось обычной практикой бесплатное начальное образование (например, Франция — законы 1881–1882 гг. о бесплатном, обязательном и секулярном образовании для мальчиков; аналогичные шаги в Англии и других странах). Это стало одной из характерных черт реформ в XIX веке.
Итоговый ответ:
- Правильные утверждения: 3, 4, 6.
- Неправильные утверждения: 1, 2, 5.
Краткое резюме: в XIX веке ведущие страны Европы и США движутся к секуляризации образования, введению обязательного начального обучения (для мальчиков) и к бесплатному начальному образованию, в то же время расширение доступа к вузам и расширение прав женщин на образование развивались позже и более характерны для XX века.