"Рассмотрите таблицу "Уровни организации живого". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.   Уровень Иллюстрация Организменный ?…

Окей, давай разберёмся по шагам как настоящий товарищ по ЕГЭ.

Что за задание

• Нужно дописать пропущенный термин в таблице «Уровни организации живого» по иллюстрации.
• В твоём примере иллюстрация изображает белки. Белок — это молекула, значит уровень организации — молекулярный.

Как ты справился

• Твой ответ: «Ученик не дал ответ на задание» — это неверно, потому что требуется конкретное слово, а не сообщение об отсутствии ответа.

Почему правильный ответ именно молекулярный

• Иллюстрация показывает молекулы (белки). Уровни организации живого идут от крупномасштабных к малым: молекулярный, клеточный, тканевой, органный, системный, организм. Поскольку здесь речь про молекулу, следует указать молекулярный уровень.
• В терминах таблицы это и есть пропущенный термин под вопросительным знаком.

Подсказка на будущее

• Опирайся на масштаб изображения:
  • молекулярный уровень — молекулы (белки, нуклеиновые кислоты и т.д.);
  • клеточный уровень — клетки;
  • тканевой — ткани;
  • органный — органы;
  • системный — органы систем;
  • организменный — сам организм.
• Если на рисунке видна целая клетка — это клеточный уровень; если молекулы — молекулярный и т.д.

Правильный ответ

• молекулярный

Хочешь ещё пример с таким же принципом, чтобы попрактиковаться? Оставь лайк, если готов к следующему заданию, или дизлайк — скажи, и мы найдём другой формат.